A estratégia organizacional tem grande destaque nas organizações, sendo seus primeiros estudos realizados no começo do século passado. Os trabalhos foram realizados em alguns contextos como firmas, áreas militares e em governos, mas a grande parcela foi desenvolvida a partir da observação de empresas de todo mundo, que foram incentivo para a construção de teorias que são usadas até hoje. Ao longo do tempo, diversos autores seminais fizeram contribuições para a evolução da teoria em estratégia. Esse artigo de natureza teórico- conceitual tem como objetivo trazer para discussão os autores Ronald Coase (1937), Chester Barnard (1938), Peter Drucker (1954), Edith Penrose (1959), Alfred Chandler (1962), Bruce Henderson (1970), Kenneth Andrews (1980), Igor Ansoff (1965), Michael Porter (1980;1985), C.K. Prahalad & Gary Hamel (1990), Jay Barney (1991), Michel Hammer (1993), Robert Kaplan & David Norton (1992; 2004), Henry Mintzberg (2000) e Chan Kim & Renée Maubourgne (2005), por meio dos seus principais trabalhos relacionados a temática de estratégia. A metodologia consistiu em leitura documental das principais obras dos autores e a extração dos principais temas abordados. Ao final é proposta a discussão de como tratar desses assuntos no contexto atual, cercado de dinamismo e paradoxos. Sendo o campo das teorias estratégicas interdisciplinar e que permeia diversas ciências sociais, conectando-as com quase todas os ensinos, ela possui os insumos necessários para enfrentar os desafios impostos por essa economia pós-corporativa que surgiu neste cenário digital. Como resultados, observa-se que os autores foram seminais para a evolução da teoria em estratégia, sendo que cada um teve uma perspectiva trabalhada e que juntos contribuíram para que a ciência evoluísse, que ferramentas fossem criadas e diversos estudos fossem feitos tomando como base suas diversas contribuições. Esse trabalho fomenta a discussão sobre as peculiaridades inovativas feita pelos autores e como elas podem ser vistas de forma sistêmica, além disso, possibilitar que esses trabalhos seja fonte de consulta para outros pesquisadores e interessados na temática proposta.