CURSO DE ARTES VISUAIS – LICENCIATURA/UAB: REFLEXÕES E EXPERIÊNCIAS VIVENCIADAS NA TUTORIA
Propõe contribuir para tornar mais
conhecidas as vivências no Curso de Licenciatura
em Artes Visuais–UAB, Universidade Federal
do Espírito Santo. Mostra reflexões sobre temas
relacionados ao Ensino a Distância, à criação
do Curso, além de apresentar alguns diálogos
significativos. O levantamento desses dados
se deu por meio de pesquisa bibliográfica, de
textos reflexivos e de recortes de interações
em fóruns. Como embasamento teórico,
apresenta os pressupostos de autores como
Kenski, G adotti, Murta, Caldas, dentre outros
que abordam o assunto. Avalia, dentro de uma
abordagem qualitativa, como positiva a iniciativa
de criação e a integralização do Curso, bem
como a atuação de seus mediadores dentro
desse processo ensino aprendizagem.
CURSO DE ARTES VISUAIS – LICENCIATURA/UAB: REFLEXÕES E EXPERIÊNCIAS VIVENCIADAS NA TUTORIA
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DOI: 10.22533/at.ed.19519110910
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Palavras-chave: Ensino a distância. Formação continuada em arte. Mediação.
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Keywords: Distance learning. Continuing education in art. mediation.
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Abstract:
Proposes to contribute to making
better known the experiences in the Bachelor of
Visual Arts-UAB, Federal University of Espírito
Santo. Shows reflections on topics related to
distance education, the creation of the Course
and presents some meaningful dialogues. The
survey of these data was by means of literature,
texts and reflective clippings interactions forum.
As theoretical, presents the principles of authors
like Kenski, Gadotti, Murta, Caldas and others,
that address. Evaluate, within a qualitative
approach as a positive initiative for the creation
and payment of the course as well as the role of
mediators in this learning process.
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Número de páginas: 15
- Abinair Maria Callegari
