CRIANÇAS DIANTE DA MORTE:ANÁLISE DE LIVROS INFANTIS
Ainda hoje, a morte é um tema difícil de ser abordado, principalmente quando se refere ao público infantil. Geralmente essa discussão é ofuscada pela sociedade, refletindo a dificuldade que os sujeitos encontram para se deparar com a finitude. Assim, é recorrente que esse tema seja percebido como doloroso e angustiante. Por outro lado, a linguagem lúdica, expressa na literatura infantil, configura-se como estratégia potente para comunicação de temáticas complexas e dolorosas com as crianças, como a morte. Esse estudo teve como objetivo analisar a abordagem da morte, presentes na literatura infantil. Trata-se de uma pesquisa qualitativa do tipo documental, voltada para análise de cinco livros infantis. Os resultados revelam que a literatura infantil pode ser apresentada como recurso importante para a educação para a morte por compor e expor diversas histórias trabalhando a linguagem, intensificando a leitura e comunicação, demonstrando a ilustração, e facilitando a visualização e a imaginação. Observa-se a necessidade que novos estudos sejam conduzidos abordando a temática ao público infantil, uma vez que crianças se encontram em um momento na qual estão abertas a aprender e a descobrir. Por fim, espera-se que o presente estudo contribua para a produção do conhecimento, podendo favorecer a construção de recursos lúdicos que permitam aos pais, educadores ou profissionais de saúde abordarem a importância da finitude junto ao público infantil.
CRIANÇAS DIANTE DA MORTE:ANÁLISE DE LIVROS INFANTIS
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DOI: 10.22533/at.ed.81422290612
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Palavras-chave: Morte; Literatura Infantil; Psicologia Existencial; Finitude.
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Keywords: Death; Children’s Literature; Existential Psychology; Finitude.
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Abstract:
Even today, death is a difficult topic to address, especially when it comes to children. Usually this discussion is overshadowed by society, reflecting the difficulty that subjects find to face finitude. Thus, it is recurrent that this theme is perceived as painful and distressing. On the other hand, playful language, expressed in children's literature, is a powerful strategy for communicating complex and painful issues with children, such as death. This study aimed to analyze the approach to death, present in children's literature. This is a qualitative documentary research, focused on the analysis of five children's books. The results reveal that children's literature can be presented as an important resource for education for death by composing and exposing several stories working with language, intensifying reading and communication, demonstrating illustration, and facilitating visualization and imagination. There is a need for further studies to be conducted addressing the issue to children, since children are at a time when they are open to learning and discovering. Finally, it is expected that the present study will contribute to the production of knowledge, and may favor the construction of recreational resources that allow parents, educators or health professionals to address the importance of finitude with children.
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Número de páginas: 15
- Larissa Ruiz Costa
- Alberto Mesaque Martins
