Contribuições de Marx e Engels para o ensino e educação
É certo que Karl Marx e Friedrich Engels nunca escreveram uma obra com
algum tratado pedagógico, ou um sistema de ensino. Tampouco suas obras propõem
o funcionamento de um sistema pedagógico como forma de potencializar os
resultados dos estudantes em termos de aprendizagem crítica, ou uma educação
para emancipação, ou ainda como campo da resistência. Isso pode fazer supor que
um trabalho sobre as contribuições de Marx e Engels para o ensino e a educação
perca seu valor. No entanto, não se pode desprezar que, mesmo os dois não tendo
escrito um livro sequer exclusivamente sobre a constituição de um sistema
pedagógico, as referências podem ser vistas a todo instante quando o assunto é
aprendizagem crítica-reflexiva. Do ponto de vista teórico, não se pode desconsiderar
a importância dessas referências e analisar como elas contribuem para o ensino e a
educação.
Contribuições de Marx e Engels para o ensino e educação
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DOI: Atena
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Palavras-chave: Marx. Engels. Ensino. Educação.
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Keywords: Marx. Engels. Teaching. Education.
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Abstract:
It is true that Karl Marx and Friedrich Engels never wrote a work with any
pedagogical treatise, or a system of teaching. Neither does his work propose the
functioning of a pedagogical system as a means of enhancing students results in
terms of critical learning, or education for emancipation, or as a field of resistance.
This may lead one to suppose that work on the contributions of Marx and Engels to
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teaching and education loses its value. However, it can not be overlooked that even
though the two have not written a book even exclusively on the constitution of a
pedagogical system, references can be seen at all times when it comes to criticalreflexive
learning. From a theoretical point of view, one can not disregard the
importance of these references and analyze how they contribute to teaching and
education.
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Número de páginas: 15
- Flavio Pereira de Jesus
