CONSTRUÇÕES MATEMÁTICAS COM GEOGEBRA - ALÉM DO DESENHO
TH é um aluno de idade avançada
para o ano escolar que frequenta, apresenta
baixa visão, é imediatista, gosta do caminho
mais fácil e de se portar como quem necessita
de muita ajuda para assim receber as coisas
prontas. Ao participar de uma pesquisa-ação
que visava o reconhecimento dos quadriláteros
notáveis – que apresentam relação de
pertinência com interseção –, mediado pelo
GeoGebra, TH foi impulsionado a sair da zona
de conforto e refletir sobre os quadriláteros
disponibilizados para reconhecer neles suas
propriedades matemáticas, indo além da
primeira impressão. A pesquisa qualitativa
relatada neste texto é um estudo de caso em
que, após as atividades, o sujeito fez previsões,
analisou erros e tentou obter sucesso, saindo
da situação de conforto e passando para a
de construção de conhecimento, apesar de
reclamar de ter que pensar muito para executar
as tarefas desta pesquisa e de dizer que foi
difícil.
CONSTRUÇÕES MATEMÁTICAS COM GEOGEBRA - ALÉM DO DESENHO
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DOI: 10.22533/at.ed.5071924051
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Palavras-chave: Quadriláteros. Propriedades Matemáticas. GeoGebra.
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Keywords: Quadrangles. Mathematical Properties. GeoGebra.
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Abstract:
TH is a student of advanced age
for the school year he / she attends, presents
low vision, is immediate, likes the easy way and
behaves like someone who needs a lot of help
to get things done. By participating in an action
research aimed at recognizing the remarkable
quadrilaterals that are related to intersection
pertinence, mediated by GeoGebra, TH was
forced to leave the comfort zone and reflect on
the quadrilaterals available to recognize in them
their mathematical properties, going beyond
the first impression. The qualitative research
reported in this text is a case study in which,
after the activities, the subject made predictions,
analyzed errors and attempted to succeed,
leaving the comfort situation and passing to the
construction of knowledge, despite complaining
of having to think hard to carry out the tasks of
this research and say that it was difficult.
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Número de páginas: 15
- DEIRE LUCIA DE OLIVEIRA
