CONSELHO DE PATRIMÔNIO CULTURAL COMO AGENTE DA CONSERVAÇÃO DO PATRIMÔNIO E DA MEMÓRIA SOCIAL: ESTUDO DE CASO DO CMPC EM PIEDADE DO RIO GRANDE-MG
O Conselho Municipal de Patrimônio
Cultural tem como principal competência
identificar, pesquisar, proteger e valorizar o
patrimônio cultural da cidade, ou seja, bens
de natureza material e imaterial. Desse modo,
os conselheiros por meio do conselho ativo
preservam a memória social de uma cidade,
de sua população. Este estudo tem objetivo
analisar a atuação do Conselho Municipal de
Patrimônio Cultural do Município de Piedade
do Rio Grande-MG, o qual tem realizado
ações afetivas para conservação do patrimônio
cultural e a memória social dos piedenses.
Assim, o mesmo foi criado em 08 de abril de
2003 pela Lei Municipal nº 1.031 tendo como
centralidade fomentar o resgate, manutenção
e conservação de todos os bens que possam
de alguma forma, representar importância
para a história, cultura e identidade do povo
piedenses. Como ações, tem realizado parceria
com Escola Estadual Dr. Antônio Batista do
Nascimento e a Prefeitura Municipal a fim de
promover educação patrimonial conservando
assim a história e memória da cidade. Vencer o
paradigma que a educação patrimonial pertence
à História é fundamental, pois a mesma deve
ser parte da vida na escola e da sociedade
em geral, afinal tem uma relação direta para
alcançar a conservação do patrimônio cultural e
da memória social que cada bem guarda. O que
se pode concretizar por meio de um conselho
ativo que se empenha a defender o direito, e no
CMPC de Piedade Do Rio Grande, conservar
a memória social e o patrimônio local. Este
trabalho não esgota todos os registros e ações
do CMPC de Piedade Do Rio Grande sendo
fundamental aprofundar em outros momentos
sobre sua efetividade enquanto Conselho.
Diante das considerações, o mesmo comprova
que é possível a escola estar envolta a educação
patrimonial como elemento de formação cidadã
e preservação da memória e do patrimônio
cultural.
CONSELHO DE PATRIMÔNIO CULTURAL COMO AGENTE DA CONSERVAÇÃO DO PATRIMÔNIO E DA MEMÓRIA SOCIAL: ESTUDO DE CASO DO CMPC EM PIEDADE DO RIO GRANDE-MG
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DOI: 10.22533/at.ed.66119170425
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Palavras-chave: Identidade, preservação, educação patrimonial, patrimônio cultural, políticas de proteção.
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Keywords: Atena
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Abstract:
Atena
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Número de páginas: 15
- Jucilaine Neves Sousa Wivaldo
- Gilson Camilo de Sousa
- Joao Batista de Sousa Neto