Conhecimento sobre sexualidade de estudantes adolescentes em município ribeirinho ao norte do Brasil: o que foi compreendido e o que ainda necessita ser aprimorado?
O presente estudo identificou características sociais, demográficas, de convivência interpessoal e medidas utilizadas na prevenção de infecções sexualmente transmissíveis (IST) e gravidez por adolescentes de uma escola pública localizada no município paraense de Breves, norte do Brasil. Durante o tempo de aula, 136 estudantes adolescentes forneceram informações por meio do preenchimento voluntário de formulário. Esse instrumento de coleta tinha questões abertas e fechadas relacionadas às condições sociais, demográficas, convívio familiar e de temas vinculados à sexualidade, envolvendo inclusive auto avaliação. O conhecimento sobre sexualidade foi estabelecida de acordo com o número de acertos (conceito): 6 (excelente), 5 a 4 (bom), 3 a 2 (regular) e 1 ou nenhum acerto (ruim). A comparação do conhecimento indicado (auto-avaliação) e do conhecimento evidenciado foi analisada pelo teste de quiquadrado. A idade média dos adolescentes foi de 16,5 anos, com predominância do sexo feminino. A maioria dos adolescentes já manteve ao menos uma relação sexual na vida, sendo observada idade média de 13,4 anos da 1ª relação sexual. A maioria obteve as primeiras orientações sexuais dialogando com amigos ou colegas e informou manter relação razoavelmente aberta com os pais. A maioria dos pubescentes apresentou um nível ruim de conhecimento referente à sexualidade. As dúvidas prevalentes dos escolares estavam relacionadas ao tema mudanças nos corpos de garotas e garotos e período fértil. Este estudo identificou percepções sobre temas relacionados à sexualidade entre estudantes adolescentes no município de Breves e evidenciou a necessidade de atividades que visam elucidar e sensibilizar os adolescentes quanto à temática sexualidade.
Conhecimento sobre sexualidade de estudantes adolescentes em município ribeirinho ao norte do Brasil: o que foi compreendido e o que ainda necessita ser aprimorado?
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DOI: 10.22533/at.ed.39019231021
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Palavras-chave: Adolescentes, Sexualidade, Conhecimento, Brasil.
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Keywords: Teens, Sexuality, Knowledge, Brazil.
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Abstract:
The present study identified social, demographic, interpersonal coexistence characteristics and measures used in the prevention of sexually transmitted infections (STIs) and pregnancy by teens of a public school located in the municipality of Breves, northern Brazil. During the class time, 136 teens students provided information by voluntarily completing the form. This collection instrument had open and closed questions related to social, demographic conditions, family life and issues related to sexuality, including self-evaluation. The knowledge about sexuality was established according to the number of hits (concept): 6 (excellent), 5 to 4 (good), 3 to 2 (regular) and 1 or no hit (bad). The comparison of the indicated knowledge (self-assessment) and the knowledge evidenced was analyzed by the chi-square test. The mean age of adolescents was 16.5 years, with a predominance of females. The majority of adolescents have had at least one sexual relation in their lives, with a mean age of 13.4 years being observed for the first sexual intercourse. Most were given their first sexual orientation by talking to friends or colleagues and reported maintaining a reasonably open relationship with their parents. The majority of the pubescent ones presented a bad level of knowledge regarding the sexuality. The prevailing school of questions was related to the theme changes in the bodies of girls and boys and fertile. This study identified the knowledge about subjects related to sexuality among teens students in the municipality of Breves and evidenced the need for activities that aim to elucidate and sensitize the teens regarding the thematic sexuality.
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Número de páginas: 15
- Liliane Gonçalves de Araújo
- Darlene Teixeira Ferreira
- Gláucia Caroline Silva de Oliveira
- Aldemir Branco de Oliveira Filho
