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CONHECIMENTO SOBRE ERGONOMIA NO ÂMBITO ACADÊMICO DA ODONTOLOGIA

A odontologia tem sido altamente relacionada a riscos ocupacionais e ao desenvolvimento de desordens musculoesqueléticas geradas no exercício da prática clínica, comprometendo a saúde do cirurgião-dentista e podendo levar ao afastamento da carreira profissional. O conhecimento sobre as diretrizes ergonômicas e sua aplicabilidade durante o atendimento clínico odontológico é imprescindível, pois possibilita a prevenção das doenças ocupacionais, que afetam diretamente a integridade do cirurgião dentista. Sendo assim, a escolha do tema adveio devido à grande relevância que os princípios ergonômicos detêm no bem-estar do profissional dentista. O objetivo do presente trabalho é analisar o conhecimento e a prática de ergonomia por estudantes de odontologia. Esta revisão detém uma abordagem quantitativa relativa aos conhecimentos relacionados à ergonomia. Foram analisados quinze estudos, realizados com alunos do curso de odontologia do mundo, tendo como finalidade averiguar se o conhecimento tem sido dissipado com o decorrer da graduação e o nível de proveito dos princípios ergonômicos pelos futuros cirurgiões dentistas ingressantes no mercado de trabalho.
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CONHECIMENTO SOBRE ERGONOMIA NO ÂMBITO ACADÊMICO DA ODONTOLOGIA

  • DOI: https://doi.org/10.22533/at.ed.931132501084

  • Palavras-chave: Conhecimento; Ergonomia; Estudantes de Odontologia.

  • Keywords: Knowledge; Ergonomics; Dental Students.

  • Abstract: Dentistry has been closely associated with occupational hazards and the development of musculoskeletal disorders arising from clinical practice, jeopardizing the health of dental surgeons and potentially leading to career discontinuation. Knowledge of ergonomic guidelines and their applicability during dental clinical care is essential, as it enables the prevention of occupational diseases that directly affect the integrity of the dental surgeon. Thus, the choice of this topic stemmed from the significant relevance that ergonomic principles hold for the well-being of dental professionals. The objective of this study is to analyze the knowledge and practice of ergonomics among dental students. This review adopts a quantitative approach concerning knowledge related to ergonomics. Fifteen studies involving dental students worldwide were analyzed to ascertain whether knowledge has been disseminated throughout the course of their studies and the level of utilization of ergonomic principles by future dental surgeons entering the workforce.

  • Amanda D´Ísrael Silva Santos
  • Césilis Santana Moreira
  • Ellen Nascimento Oliveira
  • Eritelma Conceição Á. Meira
  • Hiana Kelly De Oliveria Duarte
  • Samylle Martins Sampaio Bertani
  • Ítalo Emmanoel Silva e Silva
  • Iane Souza Nery Silva
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