CONHECIMENTO DE ALUNOS DO ENSINO MÉDIO DE UMA ESCOLA PÚBLICA DE PETROLINA-PE SOBRE DOENÇAS CRÔNICAS NÃO TRANSMISSÍVEIS
Introdução: Assim como o crescente fenômeno da globalização, houve um aumento na prevalência de Doenças Crônicas Não Transmissíveis, estando diretamente relacionada aos hábitos de vida identificados como fatores de risco para essas doenças. Com isso, sente-se a necessidade de uma maior compreensão dos adolescentes, visando um impacto na sociedade, tendo a escola como principal meio para aquisição de conhecimentos. Objetivo: investigar o conhecimento de alunos da Rede Estadual de Petrolina-PE sobre saúde, fatores de risco associados às doenças crônicas não transmissíveis e a relevância na formação do educando. Método: a coleta de dados ocorreu por meio de um questionário contendo questões fechadas e abertas, sobre informações socioeconômicas, entendimento sobre saúde, diabetes, hipertensão e obesidade. Participaram 30 alunos, matriculados no 3º ano do Ensino médio da Escola de Aplicação Professora Vande Souza Ferreira da Universidade de Pernambuco Campus Petrolina. Resultados: apesar de, em sua maioria, os alunos conseguirem definir de forma teórica tais problemas, não conseguiriam identificar corretamente os dados necessário para identificar na prática ou prevenir as DCNT. Conclusão: existe uma maior necessidade de uma abordagem sobre DCNT e suas relações, por meio de associação com o cotidiano dos alunos facilitando a compreensão.
CONHECIMENTO DE ALUNOS DO ENSINO MÉDIO DE UMA ESCOLA PÚBLICA DE PETROLINA-PE SOBRE DOENÇAS CRÔNICAS NÃO TRANSMISSÍVEIS
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DOI: 10.22533/at.ed.66122210610
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Palavras-chave: DCNT, Educação em Saúde, Estudante
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Keywords: NCDs, Health Education, Student
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Abstract:
Introduction: As well as the growing phenomenon of globalization, there has been na increase in the prevalence of Chronic Non-Communicable Diseases, being directly related to lifestyle habits identified as risk factors for these diseases. With this, there is a need for greater understanding of adolescents, aiming at na impact of society, with the school as the main means of acquiring knowledge. Objective: To investigate the knowledge of students from the State Network of Petrolina-PE about health, risk factors associated with chronic non comunicable diseases and the relevance in the education of the student. Method: Data collection occurred through a questionnaire containing closed and open questions about socioeconomic information, understanding about health, diabetes, hypertension and obesity. Thirty students enrolled in the 3rd year of high school at the Professora Vande Souza Ferreira School of Application participated. Results: Although most of them could define such problems theoretically, they could not correctly identify the data needed to identify or prevent NCDs in practice. Conclusion: There is a greater need for an approach about NCDs and their relationships, through association with the students' daily lives to facilitate understanding.
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Número de páginas: 20
- Bruna Lustosa Bezerra Moraes
- Piettro Henrique Borges Sobreira
- Marianne Louise Marinho Mendes
