CONFECÇÃO DE BANCADA DIDÁTICA PARA SIMULAÇÃO DE SISTEMAS HIDRELÉTRICOS COM PERSPECTIVA À INTEGRAÇÃO DA INDÚSTRIA 4.0
A maior porcentagem de geração
de energia elétrica por fontes renováveis no
Brasil é proveniente de sistemas hidrelétricos.
Os estudantes de engenharia, quanto futuros
profissionais, poderão atuar neste setor, e por
isso, devem ser devidamente capacitados para
enfrentar os desafios do setor energético. Desta
forma, é de extrema importância o conhecimento
dos assuntos tangentes a estes sistemas, tanto
teórico como prático no que diz respeito aos
equipamentos e procedimentos. Neste sentido,
o artigo apresenta uma proposta de bancada
didática para sistemas hidrelétricos com a
perspectiva de integração de equipamentos
de indústria 4.0 para que os estudantes do
curso de Engenharia de Controle e Automação
do Instituto Federal de Rondônia tenham a
devida formação e estejam capacitados atuar
com os novos conceitos da área. Não somente
dada a relevância do setor para o país, como
também, dada a notoriedade que o estado de
Rondônia alcançou por seu parque de geração
hidrelétrica. O artigo apresentará as abordagens
metodológicas possíveis para a bancada, e
estão subdividas em 5 níveis, que, propiciará
uma flexibilidade no uso para cada conteúdo
ministrado.
CONFECÇÃO DE BANCADA DIDÁTICA PARA SIMULAÇÃO DE SISTEMAS HIDRELÉTRICOS COM PERSPECTIVA À INTEGRAÇÃO DA INDÚSTRIA 4.0
-
DOI: 10.22533/at.ed.97319091010
-
Palavras-chave: Bancada Didática, Sistemas Hidrelétricos, Indústria 4.0.
-
Keywords: Didactic WorkBench, Hydropower System. Industry 4.0.
-
Abstract:
The highest percentage of
electricity generation by renewable sources
in Brazil through hydroelectric systems.
Engineering students, as well as future
professionals, will be able to work in this sector,
and therefore must be properly trained to face
the challenges of the energy sector. In this way,
it is extremely important to know the issues of
these systems, both theoretical and practical
with regard to equipment and procedures. The
article presents a didactic workbench proposal
for hydroelectric systems with the perspective
of integration of 4.0-industry equipment so
that students of the Control Engineering and
Automation course of the Federal Institute
of Rondônia would have the appropriate training and are able to work with the new
concepts of the area. Not only given the sector's relevance to the country, in general,
but also, given the state of Rondônia's notoriety for its hydroelectric generation park.
The article will present possible methodological approaches to the workbench, and are
subdivided into 5 levels, which will provide flexibility in use for each content.
-
Número de páginas: 15
- Artur Vitório Andrade Santos
- Gustavo Catusso Balbinot
- Kariston Dias Alves
