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capa do ebook CONCEPT MAPS ON THE ACANTHOCEPHALA: EXPANDING POSSIBILITIES FOR LEARNING AND DIVULGING KNOWLEDGE ABOUT ANIMAL DIVERSITY

CONCEPT MAPS ON THE ACANTHOCEPHALA: EXPANDING POSSIBILITIES FOR LEARNING AND DIVULGING KNOWLEDGE ABOUT ANIMAL DIVERSITY

Os acantocéfalos são invertebrados reconhecidos em estudos de

parasitologia de vertebrados, mas pouco estudados em cursos regulares de zoologia

sistemática. Considerando a importância do estudo de táxons pouco conhecidos, o

objetivo deste artigo é explorar um grupo zoológico negligenciado por meio de mapa

conceitual, fornecendo uma caracterização geral dos Acanthocephala. O conhecimento

sobre diversidade animal foi explorado em sala de aula, quando foi dada instrução

básica sobre a técnica de mapeamento conceitual, envolvendo exemplos de grupos

de animais conhecidos. Investigações específicas foram então direcionadas a grupos

pouco familiares, contextualizados a partir dos vários componentes envolvidos na

construção de um mapa conceitual. Essa abordagem facilitou a construção do mapa

para os acantocéfalos e permitiu uma melhor visualização dos diferentes caracteres

relacionados à definição de Acanthocephala e sua classificação taxonômica. A

abordagem também permitiu a colocação dos acantocéfalos como um subgrupo da

linhagem de Rotifera, seguindo estudos recentes sobre a filogenia do grupo. Como

resultado dessa atividade, um esquema gráfico didático foi produzido para uso em

outros contextos de aprendizagem. Este mapa conceitual expande dispositivos

de raciocínio para a compreensão das relações de parentesco expressas em um

cladograma. Os mapas conceituais representam uma maneira alternativa de expressar

relacionamentos em conjuntos e subconjuntos e, assim, podem complementar o

entendimento fornecido pela forma gráfica mais tradicional de um cladograma.

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CONCEPT MAPS ON THE ACANTHOCEPHALA: EXPANDING POSSIBILITIES FOR LEARNING AND DIVULGING KNOWLEDGE ABOUT ANIMAL DIVERSITY

  • DOI: 10.22533/at.ed.14719151010

  • Palavras-chave: Aprendizagem conceitual. Invertebrados. Explorando o conteúdo. Modelos de estudo. Biodiversidade. Parasitologia. Zoologia

  • Keywords: Conceptual learning. Invertebrates. Exploring contents. Study models. Biodiversity. Parasitology. Zoology

  • Abstract:

    Acanthocephalans are

    invertebrates recognized in studies of vertebrate

    parasitology, but little studied in regular college

    courses of zoology. Due to the importance of

    considering these neglected groups, the aim of

    this paper is to explore a neglected zoological

    group through a conceptual map, providing a

    general characterization of the Acanthocephala.

    Knowledge on animal diversity was explored in

    the classroom. Basic instruction was given on

    the technique of conceptual mapping, involving

    examples of known and available animal

    groups. Specific applications were then directed

    to little-known groups. We are interested in

    providing a contextualized scientific report

    on the several components involved in the

    construction of a conceptual map. The process

    followed the following focal question: “Which

    morpho-physiological aspects are enhanced by

    a taxonomical and evolutionary characterization

    of the acanthocephalans?” A concept map for

    the Rotifera was taken as an initial comparative

    reference for the construction of a concept

    map on the Acanthocephala. This approach

    facilitated the construction of the map for

    acanthocephalans and permitted a better

    visualization of the different characters related

    to the characterization and classification of

    acanthocephalans, and also allowed the placing

    of Acanthocephala as a subgroup of the rotiferan

    lineage, in consonance with recent studies. As a

    result of this activity, a didactic graphic scheme

    was produced for use in other learning contexts.

    This conceptual map expands reasoning devices

    for the understanding of kinship relationships

    expressed in a cladogram. Conceptual maps

    represent an alternative way of expressing

    relationships into sets and subsets, and thus may complement the understanding of phylogenetic relationships as provided by the

    more traditional graphic form of a cladogram.

  • Número de páginas: 15

  • João Paulo dos Santos Bezerra
  • Elinei Araújo de Almeida
  • Martin Lindsey Christoffersen
  • Roberto Lima Santos
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