COMUNIDADE QUILOMBOLA E SOFRIMENTO ÉTICO-POLÍTICO: AS MARCAS DA EXCLUSÃO SOCIAL NA SUBJETIVIDADE HUMANA
Este estudo tem em sua essência
compreender a realidade de uma comunidade
quilombola localizado no sertão paraibano,
como os meios de sobrevivência, cultura e suas
dificuldades. Contudo, o objetivo foi identificar
como se deu o processo de constituição e analisar
os impactos da exclusão social na subjetividade
dos sujeitos. Portanto, este é um estudo de
campo o qual o instrumento de coleta de dados
foi através de entrevistas e observações. Então
a partir dos relatos e observações constatouse
a história da formação da comunidade e
seu estabelecimento na região, assim como as
adversidades e dificuldades enfrentada por eles
ao longo do tempo. Dessa maneira concluímos
a importância da Psicologia na possibilidade
de contribuir na promoção de reflexões sobre
as responsabilidades e direitos sociais, assim
como promover potencialidades dos sujeitos
em seu meio.
COMUNIDADE QUILOMBOLA E SOFRIMENTO ÉTICO-POLÍTICO: AS MARCAS DA EXCLUSÃO SOCIAL NA SUBJETIVIDADE HUMANA
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DOI: 10.22533/at.ed.65519020918
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Palavras-chave: Comunidades Quilombolas. Exclusão social. Psicologia Comunitária.
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Keywords: Quilombola Communities. Community Psychology. Social exclusion.
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Abstract:
This study has in its essence
to understand the reality of a quilombola
community located in the region paraibano, as
means of survival, culture and its difficulties.
However, the objective was to identify how the
constitution process took place and to analyze
the impacts of social exclusion on subjects’
subjectivity. Therefore, this is a field study
which the instrument of data collection was
through interviews and observations. Then from
the reports and observations was verified the
history of the formation of the community and
its establishment in the region, as well as the
adversities and difficulties faced by them over
time. In this way we conclude the importance
of Psychology in the possibility of contributing
in the promotion of reflections on the social
responsibilities and rights, as well as to
promote the potentialities of the subjects in their
environment.
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Número de páginas: 15
- ORLANDO JUNIOR VIANA MACEDO
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