COMPETÊNCIAS E ATRIBUIÇÕES DOS ASSISTENTES SOCIAIS NOS SERVIÇOS DE SAÚDE MENTAL EM JOÃO PESSOA- PB
Este capítulo discute parte dos resultados da pesquisa de mestrado desenvolvida no Programa de Pós-Graduação em Serviço Social da Universidade Federal da Paraíba. O estudo objetivou analisar o exercício profissional dos assistentes sociais nos serviços de saúde mental do município de João Pessoa/PB. Nesse recorte discutem-se as competências e atribuições previstas no Projeto Ético-Político Profissional (PEPP) e as ações que materializam a Reforma Psiquiátrica Brasileira (RPB) nos serviços de saúde mental a partir do exercício profissional dos assistentes sociais. Trata-se de uma pesquisa exploratória com abordagem quali-quantitativa. A amostra foi constituída por 16 assistentes sociais atuantes nos serviços de saúde mental do referido município. Foram realizadas entrevistas semiestruturadas no período de outubro de 2017 a fevereiro de 2018. A partir dos resultados, aponta-se que 62,5% dos entrevistados realizam treinamento, avaliação e supervisão direta de estagiários de Serviço Social como atribuições privativas da profissão, bem como realizam encaminhamentos e prestam orientação social a indivíduos, grupos e à população. Essas atribuições e competências estão ocultas para os profissionais, que mesmo as materializando cotidianamente, não têm clareza quanto a sua articulação com as dimensões teórico-metodológicas e ético-políticas da profissão. Evidencia-se ainda a ocorrência de certas tendências do exercício profissional no campo da saúde mental que são resultantes desse processo de falta de articulação com as demais dimensões e da burocratização do cotidiano profissional nesse campo de atuação.
COMPETÊNCIAS E ATRIBUIÇÕES DOS ASSISTENTES SOCIAIS NOS SERVIÇOS DE SAÚDE MENTAL EM JOÃO PESSOA- PB
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DOI: 10.22533/at.ed.1482029048
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Palavras-chave: Serviço Social. Saúde Mental. Competências profissionais. Atribuições profissionais.
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Keywords: Social Work. Mental Health. Professional competence. Professional assignments.
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Abstract:
This chapter discusses part of results from a master dissertation developed in the Postgraduate Program in Social Work of the Federal University of Paraíba. The study aimed to analyze the professional practice of social workers in mental health services in the city of João Pessoa, Paraíba, Brazil. This chapter focuses on competences and assignments foreseen in the Professional Ethical-Political Project (PEPP) and actions that materialize the Brazilian Psychiatric Reform (BPR) in mental health services from the professional practice of social workers. It is an exploratory research study with qualitative and quantitative approach. The sample consisted of 16 social workers from mental health services located in João Pessoa. Semi-structured interviews were conducted from October 2017 to February 2018. The results demonstrated that most respondents (62.5%) develop trainings, evaluations and direct supervision of social work students as profession specific duties. They also execute referrals and provide social guidance to individuals, groups and general public. Although, the professionals materialize these assignments and competences daily, they do not realize articulations between those actions and theoretical-methodological and ethical-political dimensions of social work profession. The results also gave evidence that professional practice in the field of mental health is influenced by this lack of articulation with other dimensions and bureaucratization of professional daily procedures.
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Número de páginas: 19
- Elisabete Vitorino Vieira
- Ana Paula Rocha de Sales Miranda
- Rafael Nicolau Carvalho
