Objetiva-se neste artigo pesquisar sobre as dificuldades encontradas no processo de ensino-aprendizagem tendo como foco os ensinamentos de Ausubel, ao envolvimento da família e a utilização de métodos de ensino variados para atender aos vários tipos de alunos e as suas diferentes maneiras de aprender. Trata-se de um estudo de revisão de literatura sobre o fenômeno da aprendizagem e as dificuldades encontradas para o mesmo ocorrer.