CARTILHA DO ESTUDANTE: PRÁTICAS INTEGRATIVAS E COMPLEMENTARES DO CUIDAR

• DOI: 10.22533/at.ed.669222610

• Palavras-chave: 1. Aromaterapia. 2. Arteterapia. 3. Fitoterapia. 4. Meditação. 5. Florais. 6. Musicoterapia. 7. Risoterapia. I. Alves, Verônica de Medeiros (Organizadora). II. Título.

• Keywords: 1. Aromaterapia. 2. Arteterapia. 3. Fitoterapia. 4. Meditação. 5. Florais. 6. Musicoterapia. 7. Risoterapia. I. Alves, Verônica de Medeiros (Organizadora). II. Título.

• Abstract:

  Publicado em 28 de outubro de 2022.

  As práticas integrativas e complementares de saúde (PICS)
  podem ser definidas como um conjunto de recursos terapêuticos
  que tem como objetivo a prevenção e a recuperação de agravos
  de saúde.
  Tais práticas fortalecem o vínculo entre o profissional e a
  comunidade e também a integração do ser humano com o meio
  ambiente considerando inclusive o saber popular e histórico de
  diferentes regiões[1].A partir da recomendação em diversas conferências nacionais
  de saúde e da Organização Mundial de Saúde (OMS), a Política
  Nacional de Práticas Integrativas e Complementares (PNPIC) foi
  estruturada. Em fevereiro de 2006, o documento final da política,
  foi aprovado por unanimidade pelo Conselho Nacional de
  Saúde[1].
  Os usos das PICS podem contribuir no contexto da pandemia
  de COVID-19, pois podem atuar em sintomas causados pela
  doença e favorece a recuperação dos pacientes[2]. Além disso,
  com o isolamento social estabelecido pela situação pandêmica
  mundial, as PICS podem auxiliam as pessoas a se tornarem
  fisicamente ativas em seus domicílios, estimulando a autonomia e
  independência na busca de uma vida mais saudável[3].
  A motivação da produção dessa cartilha se deu por meio da
  disciplina de Práticas Integrativas e Complementares do Cuidar
  que compõe o Programa de Pós-Graduação em Enfermagem
  (PPGENF), da UFAL, com a finalidade de construir um material de
  autocuidado voltado para estudantes.
  Esse material torna-se relevante, pois ajuda a difundir as PICS
  no meio acadêmico e a partir disso possibilita que os estudantes
  se apropriem desse conhecimento científico e integrem esse
  cuidado na sua vida pessoal, contribuindo positivamente para o
  fortalecimento do autocuidado e também na prática profissional.

• Número de páginas: 30