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capa do ebook Capoeira: da senzala a imaterialidade. As vivências dos mestres e a história da capoeira em mato grosso: A capoeira e a educação: capoeira na escola

Capoeira: da senzala a imaterialidade. As vivências dos mestres e a história da capoeira em mato grosso: A capoeira e a educação: capoeira na escola

A capoeira de origem negra, criada

pelos escravos como meio de resistência contra

a dominação imposta pelos brancos, e por isso

perseguida pela sociedade no passado. Com

o passar do tempo, a capoeira deixou de ser

vista como algo prejudicial e alcançou o posto

de bem cultural nacional, tendo o seu registro

como Patrimônio Cultural Imaterial Brasileiro

pelo IPHAN e também de Patrimônio Cultural

Imaterial da Humanidade pela UNESCO. A

pesquisa relata as principais cidades onde a

capoeira teve início e como chegou ao Estado

de Mato Grosso e os Mestres pioneiros da

capoeira mato-grossense, buscando dessa

forma contribuir para a continuidade de estudos

e pesquisas sobre a mesma. O trabalho foi

embasado no seguinte problema: Como a

capoeira, que era considerada pertencente aos

negros se tornou parte integrante do Patrimônio

Cultural Imaterial Brasileiro? O objetivo principal

do estudo foi o de pesquisar e descrever a

trajetória histórica da capoeira no Brasil e,

especificamente em Mato Grosso a partir dos

testemunhos orais dos mestres e professores

de capoeira de Cuiabá – MT, e o processo

de registro, da mesma, como Patrimônio

Cultural Imaterial Brasileiro. A pesquisa foi de

natureza qualitativa e se orientou pelo campo

historiográfico da História Cultural e História

Oral, utilizando como metodologia o uso das

narrativas das memórias dos mestres de MT.

Na atualidade, a capoeira é aceita, ensinada

e praticada dentro dos espaços educacionais.

E para expor a importância de se conhecer e

valorizar a cultura afro-brasileira, ocorreu a

implantação do Projeto Capoeira na Escola em

Apiacás-MT.

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Capoeira: da senzala a imaterialidade. As vivências dos mestres e a história da capoeira em mato grosso: A capoeira e a educação: capoeira na escola

  • DOI: 10.22533/at.ed.5631920086

  • Palavras-chave: Capoeira. Patrimônio Cultural. Institucionalização da Capoeira

  • Keywords: atena

  • Abstract:

    atena

  • Número de páginas: 15

  • Irany Gomes Barros
  • Adinéia da Silva Leme
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