Capoeira: da senzala a imaterialidade. As vivências dos mestres e a história da capoeira em mato grosso: A capoeira e a educação: capoeira na escola
A capoeira de origem negra, criada
pelos escravos como meio de resistência contra
a dominação imposta pelos brancos, e por isso
perseguida pela sociedade no passado. Com
o passar do tempo, a capoeira deixou de ser
vista como algo prejudicial e alcançou o posto
de bem cultural nacional, tendo o seu registro
como Patrimônio Cultural Imaterial Brasileiro
pelo IPHAN e também de Patrimônio Cultural
Imaterial da Humanidade pela UNESCO. A
pesquisa relata as principais cidades onde a
capoeira teve início e como chegou ao Estado
de Mato Grosso e os Mestres pioneiros da
capoeira mato-grossense, buscando dessa
forma contribuir para a continuidade de estudos
e pesquisas sobre a mesma. O trabalho foi
embasado no seguinte problema: Como a
capoeira, que era considerada pertencente aos
negros se tornou parte integrante do Patrimônio
Cultural Imaterial Brasileiro? O objetivo principal
do estudo foi o de pesquisar e descrever a
trajetória histórica da capoeira no Brasil e,
especificamente em Mato Grosso a partir dos
testemunhos orais dos mestres e professores
de capoeira de Cuiabá – MT, e o processo
de registro, da mesma, como Patrimônio
Cultural Imaterial Brasileiro. A pesquisa foi de
natureza qualitativa e se orientou pelo campo
historiográfico da História Cultural e História
Oral, utilizando como metodologia o uso das
narrativas das memórias dos mestres de MT.
Na atualidade, a capoeira é aceita, ensinada
e praticada dentro dos espaços educacionais.
E para expor a importância de se conhecer e
valorizar a cultura afro-brasileira, ocorreu a
implantação do Projeto Capoeira na Escola em
Apiacás-MT.
Capoeira: da senzala a imaterialidade. As vivências dos mestres e a história da capoeira em mato grosso: A capoeira e a educação: capoeira na escola
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DOI: 10.22533/at.ed.5631920086
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Palavras-chave: Capoeira. Patrimônio Cultural. Institucionalização da Capoeira
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Keywords: atena
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Abstract:
atena
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Número de páginas: 15
- Irany Gomes Barros
- Adinéia da Silva Leme