Capacitando gestantes a respeito do cuidados ao recém nascidos: relato de expêriencia.
O instinto de cuidado ao recémnascido
é ativo nas gestantes, visto que logo
terão papel essencial na vida de seus filhos.
Porém, é normal que estas apresentem dúvidas
a respeito da maneira correta de cuidar de seus
futuros bebês. Segundo Moreira, Machado e
Becker (2007, p. 109), a utilização de estratégias
de educação em saúde é fundamental, já
que “(...) as mulheres que realizaram o curso
de gestantes apresentaram, menor número
de problemas relativos ao autocuidado,
cuidados com o recém-nascido e aleitamento
materno, quando comparadas àquelas que não
participaram da intervenção”. Logo, torna-se
indispensável que sejam realizadas palestras/
atividades que incentivem o aprendizado deste
público alvo. O objetivo foi descrever um relato
de experiência acerca da realização de uma
capacitação de cuidados com o recém-nascido
para um grupo de gestantes. O método foi um
relato de experiência de acadêmicas do oitavo
semestre de enfermagem, realizado durante
o Estágio Curricular II, desenvolvido em uma
estratégia de saúde da família de um município
da Região do Vale dos Sinos. A capacitação
foi elaborada através de uma palestra, com
utilização de mídia, bonecas, banheira e mamas
feitas de tecido. O anonimato das pacientes
e da instituição de saúde será preservado.
A palestra realizada teve resposta positiva
das gestantes, que participaram ativamente
da capacitação, colaborando com diversos
questionamentos. Algumas participantes
contribuíram compartilhando suas experiências
em gestações anteriores, enriquecendo o
encontro. Portanto, torna-se evidente que
a realização de capacitações para instruir
as gestantes é importante, seja para sanar
possíveis dúvidas, diminuir o medo e ansiedade,
e até mesmo, desmistificar conhecimentos
populares.
Capacitando gestantes a respeito do cuidados ao recém nascidos: relato de expêriencia.
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DOI: 10.22533/at.ed.7981905064
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Palavras-chave: Capacitação. Gestante. Recém-Nascido.
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Keywords: Training. Pregnant. Newborn.
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Abstract:
The instinct of care for the newborn
is active in pregnant women, since they will soon
have an essential role in the life of their children.
However, it is normal for these to raise doubts
about the proper care of their future babies. According to Moreira, Machado and Becker
(2007, p.109), the use of health education strategies is fundamental, since “(...) women
who attended the course of pregnant women had fewer problems related to self-care ,
newborn care and breastfeeding, when compared to those who did not participate in the
intervention “. Therefore, it is essential that lectures / activities be held that encourage
the learning of this target audience. The objective was to describe an experience report
about the accomplishment of a care training with the newborn for a group of pregnant
women. The method was an experience report of eighth semester nursing students,
carried out during the Curricular Internship II, developed in a family health strategy of
a city in the Sinos Valley Region. The training was elaborated through a lecture, using
media, dolls, bath and breasts made of fabric. The anonymity of the patients and the
health institution will be preserved. The lecture was answered positively by the pregnant
women, who participated actively in the training, collaborating with several questions.
Some participants contributed by sharing their experiences in previous pregnancies,
enriching the encounter. Therefore, it is evident that the training to instruct pregnant
women is important, either to cure possible doubts, reduce fear and anxiety, and even
demystify popular knowledge.
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Número de páginas: 15
- Jenifer Lourraine Faleiro
- Renata Emilie Bez Dias
- Janifer Prestes
