BUILDING A HEALTH PROMOTING UNIVERSITY: EXPERIENCE OF THE UNIVERSITY OF PLAYA ANCHA-CHILE
Introdução: No Chile, a estratégia “Instituições de Ensino Superior Promotoras da Saúde” (IESPS) é uma das linhas de trabalho do Departamento de Promoção da Saúde do Ministério da Saúde (MINSAL), que incentiva Instituições de Ensino Superior (IES) a se instalarem organizacionais políticas e programas voltados à promoção de ambientes e comportamentos saudáveis na comunidade universitária, a fim de melhorar sua qualidade de vida.
Objetivo: Apresentar a experiência da Universidade de Playa Ancha, Chile na construção de estratégias institucionais para avançar rumo a um IESPS.
Metodologia: Por meio de mesas de trabalho de articulação intra e interinstitucional, avaliou-se o andamento da instituição nas áreas de gestão institucional, comunicação e participação, ambientes saudáveis e estilos de vida saudáveis, e cumprimento dos requisitos mínimos exigidos pelo MINSAL para concessão do reconhecimento como IESP. Foram revisadas as bases conceituais para a proposta da "Política de Promoção da Saúde e Qualidade de Vida", as diretrizes validadas por representantes da comunidade educacional e por especialistas externos à universidade.
Resultados: Com base na avaliação realizada, o UPLA (campus 2) é reconhecido por um período de 6 anos como IESPS com 90% de cumprimento nas quatro áreas e 80% nos requisitos mínimos. A “Política de Promoção da Saúde e Qualidade de Vida” foi validada e aprovada pela Vice-Presidência de Desenvolvimento.
Conclusões: O compromisso institucional, a articulação intra e interinstitucional e a participação da comunidade universitária permitiram o avanço e o reconhecimento da universidade como IESPS.
BUILDING A HEALTH PROMOTING UNIVERSITY: EXPERIENCE OF THE UNIVERSITY OF PLAYA ANCHA-CHILE
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DOI: https://doi.org/10.22533/at.ed.4512128104
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Palavras-chave: Promoção da saúde, qualidade de vida, universidades, ambientes saudáveis, política de promoção da saúde
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Keywords: Health Promotion, Quality of Life, Universities, Healthy Environments, Health Promotion Policy.
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Abstract:
Introduction: In Chile, the “Health-Promoting University Education Institutions” (HPUEI) strategy is one of the lines of work of the Health Promotion Department of the Ministry of Health (MOH), which encourages University Education Intuitions (UEI) to install organizational policies and programs aimed at promoting healthy environments and behaviors in the university community in order to improve their quality of life.
Objective: To present the experience of the University of Playa Ancha, Chile in the construction of institutional strategies to advance towards an HPUEI.
Methodology: Through intra- and inter-institutional articulation work tables, the progress of the institution was evaluated in the areas of institutional management, communication and participation, healthy environments and healthy lifestyles, and compliance with the minimum requirements demanded by the MOH to grant recognition as HPUEI. The conceptual bases for the proposal of the "Health Promotion and Quality of Life Policy" were reviewed, the guidelines were validated by representatives of the educational community and by experts outside the university.
Results: Based on the evaluation carried out, the UPLA (campus 2) is recognized for a period of 6 years as HPUEI with 90% compliance in the four areas and 80% in the minimum requirements. The "Health Promotion and Quality of Life Policy" was validated and approved by the Office of Vice-Rectory of Development.
Conclusions: The institutional commitment, the intra- and inter-institutional articulation and the participation of the university community allowed the advancement and recognition of the university as a Health-Promoting University Education Institutions.
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Número de páginas: 14
- Paloma Gómez Camblor
- Hernaldo Carrasco Beltrán
- Fabiola Vilugrón Aravena
