BENEFICIOS DEL JUEGO, LA ACTIVIDAD FÍSICA Y EL DEPORTE EN EL ALUMNADO CON SÍNDROME DE DOWN
El presente trabajo trata de mostrar
las características del Síndrome de Down, una
alteración genética que repercute en el normal
desarrollo de las personas, sobre todo, a nivel
físico e intelectual. Asimismo, se muestra
en qué medida el juego, la actividad física o
el deporte son actividades imprescindibles
para la inclusión social de las personas con
Síndrome de Down, además de los beneficios
a nivel físico, psíquico, social y afectivo que la
Educación Física, en general, proporciona a las
personas que la practican.
BENEFICIOS DEL JUEGO, LA ACTIVIDAD FÍSICA Y EL DEPORTE EN EL ALUMNADO CON SÍNDROME DE DOWN
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DOI: 10.22533/at.ed.6731911115
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Palavras-chave: Síndrome de Down, atención a la diversidad, Educación Física.
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Keywords: Down´s Syndrome, attention to diversity, Physical Education
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Abstract:
The present work tries to show
the characteristics of Down´s Syndrome, a
genetic alteration that has an impact on the
normal development of people, above all, on a
physical and intellectual level. Also, it shows to
what extent the game, physical activity or sport
are essential activities for the social inclusion
of people with Down´s Syndrome, in addition to
the physical, psychological, social and affective
benefits that Physical Education, in general, it
provides the people who practice it.
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Número de páginas: 15
- Mary Ely Rodríguez Blanco
- Jorge Rodríguez Serrada
- José Eugenio Rodríguez Fernández