O Plano Nacional de Educação

(PNE) que entrou em vigor em 2014, previa a

construção de uma Base Nacional Comum para

definir a partir de 2017 quais são os objetivos

de aprendizagem a serem considerados pela

comunidade escolar ao elaborar o Projeto

Político pedagógico da escola e o currículo

das aulas da Educação Básica. O objetivo do

estudo é analisar o processo de construção

da Base Nacional Comum Curricular para a

Educação Básica. Apresenta-se uma pesquisa

qualitativa com método na análise documental.

A metodologia utilizada observou preceitos

científicos, harmonizando- os com a observação

da realidade e a experiência resgatada durante

a elaboração deste trabalho, resultando na

revisão teórica e bibliográfica. Algumas críticas

têm sido postas ao documento, porém outras

análises consideram importante o detalhamento

da Base, que tem objetivos mais concretos

que os anteriores Parâmetros Curriculares

Nacionais.