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capa do ebook ASPECTOS PSICOLÓGICOS NO ESPORTE: REFLEXÕES, QUESTIONAMENTOS E INFLUÊNCIAS DO ESTRESSE E ANSIEDADE NOS ATLETAS DE HANDEBOL

ASPECTOS PSICOLÓGICOS NO ESPORTE: REFLEXÕES, QUESTIONAMENTOS E INFLUÊNCIAS DO ESTRESSE E ANSIEDADE NOS ATLETAS DE HANDEBOL

A aprendizagem de um jogo passa

por diversas etapas e níveis de habilidades

motoras. A modalidade coletiva do handebol

é um desses jogos que tem diversas

características e níveis de aprendizado, com

um ambiente de jogo dinâmico, envolvente

e complexo. É um jogo que envolve invasão

espacial, confronto direto e ação simultânea.

Todas as características de uma modalidade

coletiva como o handebol cria um ambiente

competitivo em si, pela busca da vitória em toda

sua duração. O ambiente competitivo cria um

contexto de confronto, avaliação, comparação

e demonstração. O sujeito que passa por todo o

processo de aprendizagem do jogo, e por todo

processo competitivo, é influencia por aspectos

psicológicos importantes para prática esportiva.

Nesse sentido, o capitulo buscou na literatura

subsidio teórico para mostrar os resultados e

conclusões das pesquisas, sobre as temáticas de estresse e ansiedade na modalidade

de handebol. Os estudos tem convergido em seus resultados referentes a situações

causadores de estresse no handebol e o nível de ansiedade em praticantes de handebol,

sejam universitários ou profissionais. Os estudos encontrados na literatura também

convergiram ao utilizar metodologias similares, tanto para a variável estresse, quanto

para ansiedade. Pesquisas com abordagens diferentes também são encontradas,

buscando observar a variável do estresse de forma biológica e sua influência no

treinamento esportivo.

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ASPECTOS PSICOLÓGICOS NO ESPORTE: REFLEXÕES, QUESTIONAMENTOS E INFLUÊNCIAS DO ESTRESSE E ANSIEDADE NOS ATLETAS DE HANDEBOL

  • Palavras-chave: aspectos psicológicos; estresse; ansiedade; handebol.

  • Keywords: psychological aspects; stress; anxiety; handball.

  • Abstract:

    The learning of a game goes through several stages and motor skill levels.

    The collective modality of handball is one of those games that has several characteristics

    and levels of learning, with a dynamic, engaging and complex game environment. It´s

    a game that involves spatial invasion, direct confrontation and simultaneous action.

    All the characteristics of a collective modality like the handball creates a competitive

    environment per se, fighting for the victory in all its duration. Moreover, the competitive

    environment creates a context of confrontation, evaluation, comparison and

    demonstration. Psychological aspects important for sports practice influence the subject

    that goes through the whole process of learning the game, and through all competitive

    process. On this way, the chapter sought in the literature theoretical subsidy to show

    the results and conclusions of the research, on these themes of stress and anxiety in

    the modality of handball. Studies have converged in their results regarding situations

    that cause stress in handball, and about the level of anxiety in practitioners of handball,

    whether they are college or elite subjects. The studies found in literature research also

    converged using similar methods and procedures, both for the stress variable and for

    anxiety. Researches with different approaches are also found, seeking to observe the

    stress variable in a biological way and its influence on sports´ training.

  • Número de páginas: 15

  • Taís Pelição
  • Marcos Gabriel Schuindt Acácio
  • Luan Henrique Roncada
  • Debora Gambary Freire Batagini
  • Rubens Venditti Júnior
  • Rômulo Dantas Alves
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