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AS TEORIAS PEDAGÓGICAS REMIXADAS

Este texto propõe uma reflexão sobre um recorte da produção acadêmicasobre processos de ensino e aprendizagem e suas novas teorias. Vamos tentarrelacionar teorias educacionais clássicas - mencionando suas principaiscaracteristicas - e fazer uma comparação com o que se diz como novo. Serãoexpostos breves e incompletos resumos com as principais ideias de cada teórico elogo após, algumas teorias e metodologias propostas no século 21 e como estas narealidade, são repetições das ideias desses teóricos.

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AS TEORIAS PEDAGÓGICAS REMIXADAS

  • DOI: 10.22533/at.ed.1802325081

  • Palavras-chave: pedagogia, ensino, aprendizagem

  • Keywords: pedagogy, teaching, learning

  • Abstract:

    This text proposes a reflection on a section of academic production on teaching and learning processes and their new theories. Let's try to relate classical educational theories - mentioning their main characteristics - and make a comparison with what is said as new. Brief and incomplete summaries will be exposed with the main ideas of each theorist and then some theories and methodologies proposed in the 21st century and how these in reality are repetitions of the ideas of these theorists.

  • LUIS CARLOS PETERS MOTTA
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