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AS FUNÇÕES DA UNIVERSIDADE - ENSINO, PESQUISA E EXTENSÃO

O tema deste artigo compreende

a universidade à luz das suas funções

constitucionais de ensino, pesquisa e extensão.

Sob essa perspectiva, a extensão se constitui

como um instrumento construtivo e formativo,

que prima pela qualidade da educação

superior no País. Entrementes, constitui-se

estratégia de gestão, voltada para a produção,

armazenamento e compartilhamento do

conhecimento, suplantando o paradigma

de se resumiria à prestação de serviços à

comunidade. A ideia inerente a essa perspectiva

de compreensão é a de que o ensino e a

pesquisa devem ter uma significação social,

devem ter pertinência, ou seja, necessitam

estar enraizadas no terreno das aspirações e

contradições públicas. Para que tal objetivo seja

alcançado, faz-se mister que ensino, pesquisa

e extensão interajam profundamente, não

operando separadamente, porquanto, destarte,

produzirão ocorrências socialmente relevantes.

A par disso, ao se articularem, em verídica

produção conjunta, uma função alimenta a

outra e pela outra é alimentada. 

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AS FUNÇÕES DA UNIVERSIDADE - ENSINO, PESQUISA E EXTENSÃO

  • DOI: 10.22533/at.ed.33220200134

  • Palavras-chave: Educação superior. Extensão

  • Keywords: higher education; extension.

  • Abstract:

    The theme of this article covers

    the university in the light of its constitutional

    functions of teaching, research and extension.

    From this perspective, the extension is

    constituted as a constructive and training tool,

    that excels in quality of higher education in the

    country. Meanwhile, it constitutes management

    strategy, focused on production, storage and

    sharing of knowledge, overcoming the paradigm

    of summarizing the provision of services to the

    community. The idea inherent in this perspective

    is the understanding that teaching and research

    should have a social significance, must be

    relevant, i.e., need to be rooted in the realm of

    public aspirations and contradictions. For this

    objective to be achieved, it is necessary that teaching, research and extension interact

    deeply, not operating separately because, thus, they will produce socially relevant

    occurrences. In addition, as they articulate, in true joint production, functions feed each

    other.

     

  • Número de páginas: 9

  • Adelcio Machado dos Santos
  • Joel Aroldo Baad
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