Atena Editora

O objetivo deste artigo é discutir a relação entre as condições de trabalho

e o adoecimento de professores por meio de pesquisa bibliográfica e fundamentado

em observações dentro do contexto de um projeto de extensão desenvolvido em uma

Escola Pública. Projeto este ligado ao Curso de Serviço Social da Universidade

Federal da Paraíba (UFPB). Buscou-se produções científicas nacionais, publicadas

entre publicadas entre 2010 e 2015, objetivando a identificação as principais causas

que levam ao adoecimento psíquico aos professores de uma escola pública, bem

como, também buscaremos identificar os principais sintomas nesse processo de

adoecimento. Observamos que a saúde dos professores é um tema que ultimamente

tem adquirido uma crescente relevância na produção de artigos científicos nacionais.

O Estresse e a ansiedade destacam-se como principais causas e sintomas no

adoecimento psíquico dos professores.

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DOI: Atena
Palavras-chave: Condições de trabalho docente, Escola Pública, Adoecimento Profissional.
Keywords: Teaching working conditions, Public School, Professional Adoeness.
Abstract:
The purpose of this article is to discuss the relationship between working

conditions and the sickness of teachers through bibliographic research and based on

observations within the context of an extension project developed in a Public School.

This project is linked to the Social Service Course of the Federal University of Paraíba

(UFPB). National scientific productions were published, published between 2010 and

2015, aiming to identify the main causes that lead to the mental illness of the

teachers of a public school, as well as to identify the main symptoms in this process

of illness. We note that the health of teachers is a subject that has recently acquired

a growing relevance in the production of national scientific articles. Stress and anxiety

stand out as the main causes and symptoms in the psychic illness of teachers.
Número de páginas: 15

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