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Aproximações entre o ensino de Moda e a educação para sustentabilidade
Ainda faz sentido ensinar sobre moda, na atualidade? Esta pergunta a princípio dissonante, ganha outro desenho quando pensamos nas condições a que estão submetidas grande parte da população mundial, e no caos ambiental que se avizinha nas próximas décadas. Mas, não é intuito deste artigo adentrar pela via que define moda como algo fútil, ao contrário. Nesta discussão buscamos refletir se é possível encontrar caminhos que possam de alguma maneira conciliar moda e sustentabilidade. Assim, o objetivo deste artigo é propor uma reflexão crítica acerca do fazer no ensino universitário, especificamente, de design de moda e uma possível educação para sustentabilidade. Para isso nosso recorte metodológico se dá no ensino ao discutirmos o papel da universidade como agenciadora de saberes e lugar de diálogos.
Aproximações entre o ensino de Moda e a educação para sustentabilidade
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DOI: 10.22533/at.ed.2192103319
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Palavras-chave: Moda, sustentabilidade, universidade, ensino
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Keywords: Fashion, sustainability, university, teaching
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Abstract:
Atena Editora
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Número de páginas: 11
- Suzana Helena de Avelar Gomes
- Francisco Pessoa Cacau Jr
- Claudia Regina Garcia Vicentini