APLICAÇÃO DO ESCORE PEDIÁTRICO DE ALERTA (EPA) PARA RECONHECIMENTO DA DETERIORAÇÃO CLÍNICA: PERCEPÇÃO DE ESTUDANTES DE ENFERMAGEM
Resumo: Introdução: a aplicação dos escores pediátricos de alerta precoce de deterioração clínica na prática do enfermeiro pode apoiá-lo no aprimoramento do olhar clínico voltado ao paciente com potencial risco de agravar, prática que poderia ser iniciada ainda no período da graduação. Objetivo: Analisar a percepção dos estudantes de graduação em enfermagem sobre a aplicação do EPA para reconhecimento da deterioração clínica pediátrica. Método: trata-se de um estudo qualitativo, descritivo, desenvolvido em ambiente virtual, via plataforma de vídeo conferência, com 21 estudantes que cursaram a disciplina Enfermagem na Saúde da Mulher, Criança e Adolescente II, no semestre 2021.1, do curso de graduação em Enfermagem da Universidade Estadual de Feira de Santana - Bahia. Os dados foram coletados por meio de um questionário autoaplicável, a partir de questões norteadoras, no qual os estudantes descreveram sua experiência com a aplicação do EPA em workshops com simulações de casos clínicos no ambiente virtual. Para a análise dos dados foi aplicada a técnica de Análise de Conteúdo Temática de Bardin. Resultados: Os resultados foram organizados em três categorias: O processo de deterioração clínica na criança e sua avaliação pelos graduandos; Experiência na aplicação do EPA para reconhecimento da deterioração clínica em simulações de casos clínicos; Fragilidades e limitações do EPA sob a ótica dos estudantes. Conclusão: os estudantes demonstraram compreensão sobre o processo de deterioração clínica pediátrica. Relataram que, nas simulações de casos clínicos, o EPA mostrou-se útil, objetivo, de fácil entendimento e utilização, podendo auxiliar estudantes na avaliação da criança, de forma rápida e segura. Como fragilidades do EPA foram descritas a indisponibilidade atual do instrumento em formato digital, o excesso de informações contidas, a linguagem formal e sua limitação de uso ao contexto hospitalar.
APLICAÇÃO DO ESCORE PEDIÁTRICO DE ALERTA (EPA) PARA RECONHECIMENTO DA DETERIORAÇÃO CLÍNICA: PERCEPÇÃO DE ESTUDANTES DE ENFERMAGEM
-
DOI: 10.22533/at.ed.9472212078
-
Palavras-chave: Deterioração clínica; Enfermagem Pediátrica; Criança; Estudantes de Enfermagem
-
Keywords: Clinical deterioration; Pediatric Nursing; Child; Nursing Students.
-
Abstract:
Abstract: Introduction: the application of pediatric clinical deterioration early warning scores in nursing practice can support the improvement of the clinical view of patients at potential risk of worsening. Objective: To analyze the perception of undergraduate nursing students about the application of the APS for recognition of pediatric clinical deterioration. Mand all: This is a qualitative, descriptive study, developed in a virtual environment, via video conference platform, with 21 students who took the subject Nursing in Women's, Children's and Adolescent Health II, in the semester 2021.1, of the undergraduate course in Nursing at the State University of Feira de Santana - Bahia. Data were collected through a self-administered questionnaire, based on guiding questions, in which students described their experience with the application of the APS in workshops with simulations of clinical cases in the virtual environment. For data analysis, Bardin's Thematic Content Analysis technique was applied. Results: The results were organized into three categories: The process of clinical deterioration in children and its evaluation by undergraduates; Experience in the application of the APS for recognition of clinical deterioration in simulations of clinical cases; Weaknesses and limitations of the APS from the perspective of students. Conclusion: Students demonstrated an understanding of the process of pediatric clinical deterioration. They reported that, in the simulations of clinical cases, the APS proved to be useful, objective, easy to understand and use, and could help students in assessing children quickly and safely. The current unavailability of the instrument in digital format, the excessive information contained, the formal language, and its usage limitation to hospital settings were described as weaknesses of the APS.
-
Número de páginas: 18
- Juliana de Oliveira Freitas Miranda
- Kleize Araújo de Oliveira Souza
- Aisiane Cedraz Morais
- Rebeca Pinheiro Santana
- Maricarla da Cruz Santos
- Thaiane de Lima Oliveira
- Micaela Santa Rosa da Silva
