APLICABILIDADE DO MODELO DE PROMOÇÃO DE SAÚDE DE NOLA PENDER A PACIENTES COM DIABETES MELLITUS
Objetivo: Analisar por meio das produções científicas, como a Teoria do Cuidado Apoiado pode potencializar a educação em saúde a pacientes com Diabetes Mellitus tipo 2. Método: Trata-se de estudo de revisão integrativa da literatura. A seguinte revisão foi composta de 10 artigos. Os critérios de inclusão adotados para conduzir a busca e seleção das publicações foram: artigos de natureza qualitativa e/ou quantitativa e revisão integrativa, tendo como assunto principal Diabetes Mellitus tipo 2; disponíveis na íntegra da questão relacionada à revisão integrativa; publicados em português, inglês e espanhol e, escritos publicados entre os períodos de 2016 e 2021, isto é, nos últimos 5 anos, levando em consideração a importância da atualidade na revisão sobre a temática. Resultados: A pesquisa resultou, incialmente, em 285 artigos. Após a aplicação dos critérios de inclusão e exclusão, foram selecionados dez artigos. Com base nesses estudos, pôde ser observado o quanto a aplicabilidade da teoria de Nola Pender aprimora a atuação do enfermeiro na consulta de enfermagem, ou seja, o arranjo dessa teoria possibilita planejar, implementar e avaliar o processo de enfermagem no que diz respeito aos cuidados com os indivíduos com Diabetes Mellitus tipo 2. Considerações finais: Analisou-se que o uso do modelo de promoção de saúde de Nola Pender conduz e auxilia a sistematização da assistência exercida pelo enfermeiro, pois engloba ideias cruciais que favorecem o progresso de condutas no tratamento dos diabéticos tipo 2.
APLICABILIDADE DO MODELO DE PROMOÇÃO DE SAÚDE DE NOLA PENDER A PACIENTES COM DIABETES MELLITUS
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DOI: 10.22533/at.ed.2612216025
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Palavras-chave: Diabetes Mellitus; Educação em Saúde; Cuidados de Enfermagem; Teoria de Enfermagem.
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Keywords: Diabetes Mellitus; Education in Health; Nursing Care; Theory of Enfermagem.
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Abstract:
Objective: To analyze by means of scientific productions, how the Supported Care Theory can potentiate health education for patients with type 2 Diabetes Mellitus. Method: This is an integrative literature review study. A follow-up review was composted of 10 artigos. The inclusion criteria adapted to lead to the search and selection of publications forram: articles of qualitative and / or quantitative nature and integrative review, having as main subject Type 2 Diabetes Mellitus; You have a complete question related to integrative review; published in Portuguese, English and Spanish, writings published between the periods of 2016 and 2021, ist, in the last 5 years, considering the importance of the current review on the subject. Results: A research resulted, initially, in 285 articles. We apply two criteria for inclusion and exclusion, selected for each item. On the basis of these studies, it can be observed or how much to applicability of Nola Pender's theory leads to nursing care at the nursing consultation, or care, or start of the theory makes it possible to plan, implement and assess or process of sickness, which he says respects the care As individuals with type 2 Diabetes Mellitus: Final considerations: I know that the use of Nola Pender's health promotion model leads and assists in the systematization of nursing care, which includes crucial ideas that favor or progress of behaviors without treatment two type 2 diabetics.
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Número de páginas: 16
- Daiana Alves dos Santos
- Cláudio José de Souza
- Aline Silva da Fonte Santa Rosa de Oliveira
- Suely Lopes de Azevedo
- André Ribeiro da Silva
