ANÁLISE DO TEOR DE ÁLCOOL PRESENTE NA GASOLINA: UMA ABORDAGEM INVESTIGATIVA PARA O ENSINO DE QUÍMICA
No Brasil de acordo com a Agencia
Nacional de Petróleo (ANP) o percentual
obrigatório de etanol anidro combustível é de
28% para gasolina comum desde 16 de março
de 2015. Em 2018 houve um aumento acentuado
no preço gasolina, e o consumidor diante dessa
realidade se questiona sobre a qualidade da
gasolina adquirida nos postos de combustíveis.
O objetivo deste trabalho foi abordar o ensino
experimental de química por investigação,
com alunos do 2º ano “A” do Ensino Médio
em Belém de Maria, Pernambuco. Através da
problemática: os postos de Belém de Maria –
PE, estão fornecendo gasolina adulterada aos
seus consumidores? A partir do experimento
“Teste da Proveta” uma análise do teor de álcool
anidro, nas amostras de gasolina coletada
nos dois postos de combustível da cidade.
Verificou-se que os valores encontrados nos
2 postos comparado com o valor estabelecido
pela legislação encontravam-se dentro da
legislação da ANP, apontando que a gasolina
não se encontra adulterada. Concluímos
que através da abordagem investigativa por
meio do estudo de uma situação-problema os
alunos conseguiram compreender e assimilar
conceitos químicos envolvidos no experimento,
verificando que através de um experimento
simples e rápido puderam constatar a qualidade
da gasolina correlacionando a química com o
cotidiano.
ANÁLISE DO TEOR DE ÁLCOOL PRESENTE NA GASOLINA: UMA ABORDAGEM INVESTIGATIVA PARA O ENSINO DE QUÍMICA
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DOI: 10.22533/at.ed.04019030419
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Palavras-chave: Experimentação. Abordagem Investigativa. Situação-problema.
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Keywords: Experimentation. Investigative Approach. Problem situation.
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Abstract:
In Brazil according to the National
Petroleum Agency (ANP) the mandatory
percentage of anhydrous ethanol fuel is 28%
for common gasoline since March 16, 2015. In
2018 there was a sharp increase in gasoline
prices, and the consumer faced with this reality
is questioned about the quality of gasoline
purchased at gas stations. The objective of this
work was to address the experimental teaching
of chemistry by investigation, with students of
the 2° year “A” of High School in Belém de Maria,
Pernambuco. Through the problematic: Are the
stations of Belém de Maria - PE, providing adulterated gasoline to its consumers?
From the “Test of the Test” experiment, an analysis of the anhydrous alcohol content in
the samples of gasoline collected at the two gas stations of the city. It was verified that
the values found in the 2 stations compared to the value established by the legislation
were within the legislation of the ANP, indicating that the gasoline is not adulterated.
We conclude that through the investigative approach through the study of a problem
situation the students were able to understand and assimilate chemical concepts
involved in the experiment, verifying that through a simple and fast experiment could
verify the quality of the gasoline correlating the chemistry with the daily life.
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Número de páginas: 15
- Paloma Lourenço Silveira de Araujo
- Ana Paula Freitas da Silva
- ANDERSON FLORENCIO D SILVA
