ANÁLISE DO CONHECIMENTO DE SERVIDORES UNIVERSITÁRIOS SOBRE PRIMEIROS SOCORROS
Objetivo: analisar o conhecimento de servidores universitários sobre primeiros socorros. Método: Estudo exploratório, com abordagem quantitativa, com servidores universitários de uma Instituição Pública de Ensino na região Norte do Estado do Ceará, no período de janeiro a maio de 2020. A coleta dos dados ocorreu mediante preenchimento de instrumento estruturado contendo dados sociodemográficos e questões de múltipla escolha sobre parada cardiorrespiratória, primeiros socorros e autoconfiança para intervir em situações de emergência. Os dados foram analisados e organizados em tabelas com frequências absolutas e percentuais, médias e desvio-padrão, sendo adotado o nível de significância de 5% e o intervalo de confiança de 95%. O estudo foi aprovado pelo comitê de ética sob parecer de n° 3.685.744, e seguiu as recomendações da Resolução nº 466/12, do Conselho Nacional de Saúde. Resultados: Dos 47 participantes, a maioria era do sexo feminino, com idade média de 35,36 anos e tinha, em média, 6,45 anos de profissão. Os maiores índices de acerto foram relacionados ao contato do Serviço de Atendimento Móvel de Urgência, à posição correta da vítima, ao posicionamento adequado do socorrista durante a compressão torácica, aos cuidados com hemorragia e objetos encravados, acidentes com perfurocortante, afogamento e condutas com adultos e bebês vítimas de engasgo. Percebeu-se, ainda, elevada autoconfiança nas questões sobre reconhecimento da sintomatologia de eventos respiratórios e capacidade de avaliar alterações do estado mental. Conclusão: O baixo conhecimento e a reduzida autoconfiança dos servidores universitários sobre primeiros socorros podem repercutir na implementação dos cuidados às vítimas. Logo, é pertinente propor ações educativas para leigos acerca da temática, com o intuito de otimizar o atendimento em situações emergenciais. Sugere-se a realização de novos estudos que avaliem as habilidades técnicas dos leigos sobre primeiros socorros mediante simulações realísticas.
ANÁLISE DO CONHECIMENTO DE SERVIDORES UNIVERSITÁRIOS SOBRE PRIMEIROS SOCORROS
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DOI: 10.22533/at.ed.8642111113
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Palavras-chave: Conhecimento; Primeiros Socorros; Leigos.
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Keywords: Knowledge; First Aid; Lay People.
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Abstract:
Objective: analyze the knowledge of university employees about first aid. Method: Exploratory study with a quantitative approach, with university employees of a Public Education Institution in the North region of the State of Ceará, from January to May 2020.The data collection occurred by completing a structured instrument containing sociodemographic data and multiple choice questions about cardiac arrest, first aid and self-confidence to intervene in emergency situations. The data were analyzed and organized into tables with absolute frequencies and percentages, means and standard deviations, adopting a significance level of 5% and a confidence interval of 95%. The study was approved by the ethics committee under opinion nº 3,685,744, and followed the recommendations of Resolution nº 466/12, of the National Health Council. Results: Of the 47 participants, most were female, with a mean age of 35 and 36 years and had, on average, 6.45 years of experience. The highest success rates were related to the contact of the Mobile Emergency Care Service, the correct position of the victim, the proper positioning of the rescuer during chest compression, the care of hemorrhage and stuck objects, accidents with sharps, drowning and behavior with adults and infants victims of choking.It was also noticed high self-confidence in the questions about recognition of symptoms of respiratory events and the ability to assess changes in mental status. Conclusion: The low knowledge and low self-confidence of university workers about first aid can affect the implementation of care for victims. It is pertinent to propose educational actions for lay people on the subject, with the aim of optimizing care in emergency situations. It is suggested that further studies be carried out to assess the technical skills of lay people on first aid through realistic simulations.
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Número de páginas: 15
- Manoelise Linhares Ferreira Gomes
- Lívia Moreira Barros
- Raissa Mont’Alverne Barreto
- Francisco José Maia Pinto
- Vitória Ferreira do Amaral
- Raimunda Leandra Bráz da Silva
- Maria Gabrieli Aguiar de Sousa
