ANÁLISE DA PROPRIOCEPÇÃO E DO DESENVOLVIMENTO MOTOR DE CRIANÇAS ENTRE 05 A 07 ANOS PRATICANTES DE NATAÇÃO
O trabalho tem como objetivo avaliar
se crianças de ambos os sexos, com idade
entre os cinco e sete anos (N=8), praticantes
de natação, têm conhecimento do próprio corpo
(propriocepção). Para analisar essa hipótese,
foi realizada a observação de uma atividade
proposta, em uma academia da zona norte
da cidade do Rio de Janeiro. O trabalho, além
de apresentar uma breve revisão de literatura
abordando aspectos do desenvolvimento motor
e da aprendizagem motora para crianças,
observa e avalia também a forma de nadar em
linha reta o nado crawl com e sem o auxílio
da visão. Além disso, é comentado sobre a
natação, como ela vem sendo trabalhada pelos
professores, quais os melhores métodos para
ensinar os alunos, e como pode ser feito o
ensino da propriocepção com a natação.
ANÁLISE DA PROPRIOCEPÇÃO E DO DESENVOLVIMENTO MOTOR DE CRIANÇAS ENTRE 05 A 07 ANOS PRATICANTES DE NATAÇÃO
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DOI: 10.22533/at.ed.6731911112
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Palavras-chave: Desenvolvimento motor – Propriocepção – Natação
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Keywords: Motor Development – Proprioception – Swimming
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Abstract:
The aim of this work is to observe
if children, boys and girls who are between five
to seven years old (N=8) and practice swimming
classes have knowledge about their own
body (proprioception). In order to analyze this
hypothesis, a specific observation of an activity
was accomplished at a gym in the Northern
Area of Rio de Janeiro. The work, besides
presenting a literature review about aspects of
motor development and learning process with
children, observes and evaluates the way they
swim crawl straight while using their sight or
not. Then we discuss about swimming and how
it has been worked by teachers, what the best
methods are and how proprioception can be
taught with this sport.
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Número de páginas: 15
- Gabriel Loureiro Lima