ALIENAÇÃO CULTURAL: PARALELOS ENTRE A EDUCAÇÃO E A TECNOLOGIA EM PAULO FREIRE E ÁLVARO VIEIRA PINTO
Através da análise das obras,
Pedagogia do Oprimido e O Conceito de
Tecnologia, de Paulo Freire e Álvaro Vieira
Pinto, respectivamente, pode-se perceber a
constante presença dos chamados movimentos
alienadores. Partindo dessa percepção, este
trabalho busca identificar, por meio de revisão
bibliográfica o que estes autores consideram
como forças alienantes que perpassam os
temas da educação e da tecnologia. Visa o
entendimento das intenções desse movimento
que, segundo esses autores, está presente no
modelo de educação dos países que almejam
o desenvolvimento, em especial no Brasil,
lugar de interesse comum desses pensadores.
Por isso, permanece tarefa válida, na atual
conjuntura social, onde educação e tecnologia
andam lado a lado, compreender a ideia de
alienação apresentada por cada autor, bem
como, os berços de onde estas se originam na
sociedade contemporânea.
ALIENAÇÃO CULTURAL: PARALELOS ENTRE A EDUCAÇÃO E A TECNOLOGIA EM PAULO FREIRE E ÁLVARO VIEIRA PINTO
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DOI: 10.22533/at.ed.6521927094
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Palavras-chave: Educação; Paulo Freire; Álvaro Vieira Pinto; Tecnologia.
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Keywords: Education; Paulo Freire; Álvaro Vieira Pinto; Technology.
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Abstract:
Through the analysis of the works,
Pedagogy of the Oppressed and The Concept
of Technology, by Paulo Freire and Álvaro Vieira
Pinto it’s possible to perceive the constant
presence of the so-called alienating movements.
Based on this perception this article seeks to
identify through a bibliographic review, what
these authors consider as alienating forces that
cross the themes of education and technology.
It advances to understanding the intentions of
this movement that, in according with these
authors, it’s present in the education’s model of
the countries that aim development. Especially
in Brazil that is a common interest place of these
thinkers. Therefore, it remains a valid task in
the current social context where education and
technology go hand in hand, to understand the
idea of alienation presented by each author, as
well as the cradles from which they originate in
contemporary society.
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Número de páginas: 15
- Antonio José Müller
- Marcelo Pasqualin Batschauer
