ADOLESCENTES POSSUEM ESTRESSE NO MOMENTO DA ESCOLHA PROFISSIONAL?
A adolescência por si só já é um momento conturbado, completo de mudanças e transformações de cunho biopsicossocial, levando em consideração a grande pressão para fazer escolhas determinantes. Moura (2004) diz que o momento da escolha profissional pode ser mais um gerador de conflitos e estresse no sujeito. Desta maneira, a pesquisa foi realizada durante um processo de intervenção sobre escolha profissional com vinte e um adolescentes do gênero feminino e masculino, com idade entre dezesseis e dezenove anos, de escola pública e privada dos municípios do sudoeste do Paraná. Quando o programa de intervenção iniciou, todos os jovens apresentaram sintomatologia compatível a algum dos níveis de estresse, sendo que 28,5% (n=6) estavam em fase de exaustão. Ao concluírem o programa, apenas um adolescente permaneceu com sintomatologia compatível à fase de exaustão, sendo que 95% dos participantes tiveram seu nível de estresse reduzido. Por meio da análise dos resultados, ao finalizar a pesquisa, conclui-se que a participação no programa de intervenção foi de suma importância para esses adolescentes, tornando o momento da escolha mais tranquilo e não mais um gerador de conflitos e estresse.
ADOLESCENTES POSSUEM ESTRESSE NO MOMENTO DA ESCOLHA PROFISSIONAL?
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DOI: 10.22533/at.ed.5462019034
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Palavras-chave: Estresse; Adolescência; Escolha Profissional.
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Keywords: Stress. Adolescence. Professional Choice
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Abstract:
Adolescence itself is already a disturbed moment, full of biopsychosocial changes and transformations, taking into account the great pressure to make decisive choices. Moura (2004) says that the moment of professional choice can be another generator of conflicts and stress in the subject. Therefore, the research was conducted during a process of intervention on professional choice with twenty-one female and male adolescents, aged between sixteen and nineteen years old, from public and private schools in the cities of the Paraná’s southwestern region. When the intervention program began, all the youths had symptomatology compatible with any of the stress levels, with 28.5% (n = 6) being exhausted. At the end of the program, only one adolescent remained with symptoms compatible with the exhaustion stage, and 95% of participants had their stress level reduced. Through the analysis of the results, at the end of the research, it is concluded that participation in the intervention program was of utmost importance for these young people, rendering the moment of choice more peaceful and no longer a generator of conflict and stress.
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Número de páginas: 10
- Nathiara Caroline Fernandes
- Geisiane Gasparin Ramos
- Thais Cristina Gutstein Nazar
