ADOÇÃO E CINEMA: UMA ANÁLISE DOS FILMES INFANTIS
Esse estudo teve por objetivo geral
pesquisar sobre a presença do tema adoção no
cinema, bem como as possíveis contribuições
dos filmes infantis que contemplam tal temática
na construção de uma cultura da adoção no
ambiente escolar. Desse modo, elegeu-se como
objetivos específicos: identificar o tema adoção
nos filmes infantis produzidos nos últimos
dez anos; e analisar os aspectos da adoção
apresentados nos respectivos filmes, tendo
como base a literatura sobre adoção. Constatouse
com a pesquisa que os respectivos filmes
contribuem para a construção de uma cultura
adotiva, não reforçando mitos e preconceitos
sobre adoção, mas sim, trazendo um novo olhar
sobre o assunto, proporcionando uma reflexão
sobre a temática muitas vezes não vivenciada
pelos alunos. Desse modo, recomendamos
a utilização dos mesmos na sala de aula não
apenas como entretenimento, mas como um
recurso para trabalhar a temática da adoção na
educação infantil e nos anos iniciais do ensino
fundamental.
ADOÇÃO E CINEMA: UMA ANÁLISE DOS FILMES INFANTIS
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DOI: 10.22533/at.ed.0401903048
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Palavras-chave: Adoção; Cinema; Filmes Infantis; Escola.
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Keywords: Adoption; Cinema; Children’s Films; School.
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Abstract:
This study had as general
objective to investigate on the presence of
the subject adoption in cinema, as well as the
possible contributions of the children films that
contemplate this theme in the construction of a
culture of the adoption in the school environment.
That way, it was chosen as specific objectives:
identify the theme adoption in the children’s
films produced in the last ten years; analyze the
aspects of adoption presented in the respective
films, based on the literature about adoption.
It was verified with the research that the
respective films contribute to the construction of
an adoptive culture, not reinforcing myths and
prejudices about adoption, but rather, bringing
a new look on the subject, providing a reflection
on the theme often not experienced by the
students. Thus, we recommend the use of these
in the classroom not only as entertainment, but
as a resource to work on the adoption theme
in earl childhood and early years of elementary
school.
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Número de páginas: 15
- Gilmara Lupion Moreno
- Laura Azevedo de Assis
