AÇÕES EM EDUCAÇÃO AMBIENTAL: ABORDAGENS SOBRE SANEAMENTO BÁSICO EM COMUNIDADE RURAL DE COCAL-PI
Objetivou-se realizar uma
verificação sobre os conhecimentos dos
moradores da comunidade e dos estudantes
da escola José Rodrigues de Almeida, a fim de
identificar a destinação do lixo, relacionando-o
ao saneamento básico. Foi realizada pesquisa
de campo com os moradores da comunidade
e posteriormente efetivou-se socialização
dos conhecimentos com os alunos da escola.
Em seguida, os alunos foram divididos em 3
grupos, cada um trabalhando uma categoria de
resíduo: papel, plástico e vidro. Após leituras,
os estudantes expuseram sua compreensão
sobre o assunto. Depois foi ministrada uma
aula, abordando conteúdos sobre saneamento
básico, como contaminação do solo e da água
e ocorrência de doenças. Após a coleta de
informações com os moradores, observou-se
que não há coleta de lixo. Notou-se também
que os moradores não reutilizam os materiais
que são descartados rotineiramente no meio
ambiente e que existe uma grande carência
em relação ao desenvolvimento de projetos
sobre saneamento básico na comunidade rural.
Posteriormente à socialização do conhecimento
com os alunos da escola, percebeu-se que
os mesmos não detinham conhecimentos
sobre as consequências que o lixo acarreta à
sociedade e ao meio ambiente. Percebeu-se
que a maioria dos estudantes conseguiram
opinar sobre as principais consequências do
descarte inadequado do lixo e da sua não
reutilização. Os alunos também demonstraram
aptidão em apontar problemas relacionados ao
lixo na comunidade e formas de solucionarem
esses problemas. Concluiu-se que as ações
desenvolvidas pelo projeto contribuíram na
melhoria de conhecimento dos alunos, e
também para a formação dos discentes da
licenciatura em Química.
AÇÕES EM EDUCAÇÃO AMBIENTAL: ABORDAGENS SOBRE SANEAMENTO BÁSICO EM COMUNIDADE RURAL DE COCAL-PI
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DOI: 10.22533/at.ed.17619120213
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Palavras-chave: educação ambiental, saneamento básico, comunidade Boíba
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Keywords: environmental education, basic sanitation, Boíba community.
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Abstract:
The aim was to verify the knowledge of the community residents and
the students of the José Rodrigues de Almeida school, in order to identify the garbage
destination, relating it to basic sanitation. Field research was carried out with the
community residents and later socialization of the knowledge with the students. The
students were divided into 3 groups, each working a waste category: paper, plastic, and
glass. After reading, the students explained their understanding of the subject. Then a
lecture was given, addressing contents about basic sanitation, such as contamination of
soil and water and occurrence of diseases. After collecting information with the residents,
it was observed that there is no garbage collection and they do not reuse materials that
are routinely discarded in the environment. There is a great lack of development of
basic sanitation projects in the rural community. After the socialization of knowledge
with the students, it was noticed that they did not have known about the consequences
that the garbage entails to the society and to the environment. Most of the students
were able to express their opinion on the main consequences of the inappropriate
waste disposal and its non-reuse. Students also demonstrated the ability to point out
issues related to waste in the community and ways to solve those problems. It was
concluded that the actions developed by the project contributed to the improvement of
students’ knowledge, and also to the training of undergraduate students in Chemistry
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Número de páginas: 15
- Letícia de Andrade Ferreira
- Marciele Gomes Rodrigues
- Paulo Sérgio de Araujo Sousa
- Elenice Monte Alvarenga
- Raiane de Brito Sousa
