A temática indigena na escola: A cultura do estereótipo - uma triste realidade
A Lei federal número 11.645/2008 diz que nos estabelecimentos de ensino
fundamental e médio públicos e privados, torna-se necessário o estudo da história e cultura
afro-brasileira e indígena. Sendo assim, nós professores(as) precisamos nos ater a estas
temáticas. Neste trabalho abordaremos a cultura indígena na escola. O enfoque cultural na
temática indígena, possui uma importância diferenciada, pois esta envolvida nas relações
sociais, deste modo, torna-se parte fundamental para a construção do significado dos povos
indígenas para o restante da sociedade.
A temática indigena na escola: A cultura do estereótipo - uma triste realidade
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DOI: 10.22533/at.ed.1602021091
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Palavras-chave: Cultura; Indígena; Educação; Estereótipo; Temática
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Keywords: Cultura; Indígena; Educação; Estereótipo; Temática
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Abstract:
The Federal Law No. 11.645 / 2008 says that in states public and private primary and
secondary schools, it is necessary to study Afro-Brazilian and indigenous history and culture.
Therefore, we teachers need to stick to these issues. In this work we will approach the
indigenous culture in the school. The cultural focus on the indigenous theme has a
differentiated importance, since it is involved in social relations, in this way, it becomes a
fundamental part for the construction of the meaning of indigenous peoples for the rest of
society.
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Número de páginas: 5
- Guilherme Augusto Martins da Silva
