A sensibilidade do olhar da criança
Este artigo retrata o desenvolvimento de um projeto com crianças entre 4 e 6 anos de idade, estudantes da EMEI Carlos Prates “Danielle Mitterrand”, localizada na cidade de Belo Horizonte- MG.
A princípio a instituição foi criada como creche no ano de 2003 para atender a demanda da “ASMARE” - Associação de Catadores de Papel, Papelão e Material Reciclável”, visto que as crianças ficavam no galpão de coleta junto à família. No ano de 2004 foi municipalizada e passou a atender a comunidade do entorno.
A Reciclagem foi o tema abordado no projeto em virtude dos grandes impactos ambientais ocorridos em nosso planeta. Durante todo o processo, aconteceram ricas trocas de experiências que contribuíram para o crescimento de todo o grupo.
As crianças atuaram de forma ativa como protagonistas de suas aprendizagens, participando das rodas de conversa, questionando, dando sugestões, trazendo e selecionando materiais para enriquecer o trabalho.
O Projeto possibilitou a participação das crianças em alguns eventos que deram visibilidade às ações pedagógicas de investigação e pesquisa. Participaram da MICE- Mostra de Investigação Científica Escolar e da FEBRAT – Feira Brasileira de Colégios de Aplicação e Escolas Técnicas, onde atuaram como convidados, uma vez que a Educação Infantil não fazia parte do edital. Receberam uma homenagem especial no encerramento do evento.
A sensibilidade do olhar da criança
-
DOI: 10.22533/at.ed.86920120811
-
Palavras-chave: Educação Infantil, Meio Ambiente, Reciclagem
-
Keywords: Early Childhood Education, Environment, Recycling
-
Abstract:
This paper portrays the development of a project with children between 4 and 6 years old, students of EMEI Carlos Prates “Danielle Mitterrand”, located in the city of Belo Horizonte-MG.
At first the institution was a day care center created to meet the demand of “ASMARE” - Association of Waste Pickers of Paper, Cardboard and Recyclable Material”, since the children were in the collection shed with the family. Later, it started to serve the surrounding community.
Recycling was the theme addressed in this project due to the great environmental impacts that have occurred on our planet. Throughout the process, there were rich exchanges of experiences that contributed to the growth of the entire group.
The children acted actively as protagonists of their learning, participating in conversation circles, questioning, giving suggestions, bringing and selecting materials to enrich the work.
The Project enabled the participation of children in some events that gave visibility to the pedagogical actions of investigation and research. The children participated in MICE - School Scientific Research Exhibition and FEBRAT - Brazilian Fair of Application Schools and Technical Schools as guests, since Early Childhood Education was not part of the public notice and received a special tribute at the end of the event.
-
Número de páginas: 11
- Leila Mara da Silva Viana
- Miramar Oliveira da Silva Araújo
