A qualidade da água para o consumo humano em escolas da zona rural do município de Humaitá-AM'
A escassez de recursos hídricos é um dos maiores problemas enfrentados pela comunidade global nos últimos tempos. A ausência de sensibilidade de algumas pessoas quanto ao uso racional da água pode comprometer a disponibilidade ou ainda sua qualidade. A qualidade da água é determinada por um conjunto de elementos que podem interferir nas propriedades da água tornando-a inconveniente para o consumo. Esta pesquisa objetivou analisar a qualidade da água em 3 escolas da zona rural do município de Humaitá-AM. Para aferição da qualidade foi utilizado o método padrão para o exame de água e águas residuais (SMWW, 23ª Edição, 2017). Os valores encontrados foram comparados com os dispositivos da Portaria de consolidação nº 5/GM/MS, de 28 de setembro de 2017, Resolução nº 357/CONAMA, de 17 de março de 2005, e Libânio (2010). Os resultados apresentaram baixa concentração de cloro residual livre nos sistemas das 3 escolas. Na escola 1, foi constatada também, a presença de coliformes totais nos 4 pontos de coleta (poço, reservatório, bebedouro e torneiras de cozinha) e a Presença de Escherichia coli no poço, reservatório e na torneira da cozinha. Na escola 2, os resultados apresentaram a presença de coliformes totais no poço e no reservatório. Outro parâmetro considerado fora do padrão foi o pH, o qual apresentou grau de acidez nas amostras das 3 escolas. Os resultados mostram contaminação microbiológica da água nas escolas 1 e 2, fato que põe em risco a saúde de alunos, servidores e outros usuários.
A qualidade da água para o consumo humano em escolas da zona rural do município de Humaitá-AM'
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DOI: 10.22533/at.ed.3912322063
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Palavras-chave: Qualidade da água. Escolas da zona rural. Parâmetros de qualidade da água. Humaitá-AM
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Keywords: Water quality. Rural schools. Water quality parameters. Humaitá-AM
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Abstract:
The scarcity of water resources is one of the biggest problems faced by the global community in recent times. The lack of sensitivity of some people regarding the rational use of water can compromise its availability or even its quality. Water quality is determined by a set of elements that can interfere with water properties, making it inconvenient for consumption. This research aimed to analyze the water quality in 3 schools in the rural area of the municipality of Humaitá-AM. To measure the quality, the standard method for examining water and wastewater (SMWW, 23rd Edition, 2017) was used. The values found were compared with the provisions of Consolidation Ordinance No. 5/GM/MS, of September 28, 2017, Resolution No. 357/CONAMA, of March 17, 2005, and Libânio (2010). The results showed a low concentration of free residual chlorine in the systems of the 3 schools. In school 1, the presence of total coliforms was also found in the 4 collection points (well, reservoir, drinking fountain and kitchen faucets) and the presence of Escherichia coli in the well, reservoir and kitchen faucet. In school 2, the results showed the presence of total coliforms in the well and reservoir. Another parameter considered non-standard was the pH, which showed a degree of acidity in the samples from the 3 schools. The results show microbiological contamination of the water in schools 1 and 2, a fact that puts the health of students, employees and other users at risk.
- Clenio Ferreira de Farias
- Maria Edenilda da Silva Galvão
