A PROMOÇÃO DE INCLUSÃO DIGITAL DE ESTUDANTES DA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS (EJA) ATRAVÉS DA EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA
O avanço das Tecnologias Digitais da Informação e Comunicação (TDIC) traz transformações nas mais diversas áreas de conhecimento, como a Educação, que aperfeiçoa seus processos de ensino e aprendizagem. Mas, a escola pública ainda é deficiente no ensino dessas tecnologias. Este artigo mostra a experiência dos autores no projeto de extensão "A tecnologia e a escola pública: aumentando as possibilidades de ensino usando equipamentos básicos de informática” que objetivou incluir digitalmente estudantes da Educação de Jovens e Adultos (EJA). Os resultados mostram a importância da do papel da extensão universitária e do ensino das TDIC na educação pública, tornando a escola mais interativa e inclusiva (digital e socialmente).
A PROMOÇÃO DE INCLUSÃO DIGITAL DE ESTUDANTES DA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS (EJA) ATRAVÉS DA EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA
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DOI: 10.22533/at.ed.8432016041
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Palavras-chave: Tecnologia; educação; inclusão; extensão.
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Keywords: Technology; education; inclusion; extension.
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Abstract:
The advance of the Digital Technologies of Information and Communication (TDIC) brings transformations in the most diverse areas of knowledge, such as Education, which improves their teaching and learning processes. But the public school is still deficient in teaching these technologies. This article shows the authors' experience in the extension project “Technology and the public school: increasing the possibilities of teaching using basic computer equipment” whose goal was to digitally include students from Youth and Adult Education (EJA). The results show the importance of the role of university extension and the teaching of TDIC in public education, making the school more interactive and inclusive (digital and social).
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Número de páginas: 11
- Rendrikson de Oliveira Soares
- Lucas Lima de Oliveira Garcia
- Carlos Eugênio da Silva Rodrigues
- Waleska Davino Lima
- André Almeida Silva
- José Vitor de Abreu Silva
