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A PREVENÇÃO DE INFECÇÕES DE TRANSMISSÃO SEXUAL NA CONCEPÇÃO DE JOVENS UNIVERSITÁRIAS

Estudo descritivo, quanti-qualitativo, realizado no Rio de Janeiro, em uma universidade pública. Objetivou-se analisar as práticas de prevenção de Infecções Sexualmente Transmissíveis adotadas por jovens universitárias. Os dados quantitativos foram aplicados a 276 estudantes que responderam a um questionário. Os qualitativos foram coletados com 27 estudantes através de grupos focais. As informações foram armazenadas nos softwares Excel e Word. Os achados quantitativos foram analisados por estatística descritiva e os discursivos pela técnica de análise de conteúdo temático-categorial. Todos os procedimentos éticos de pesquisa foram respeitados. Na análise qualitativa, emergiram duas categorias: práticas de cuidado com a saúde adotada pelas jovens e; aspectos influenciadores no uso do preservativo. As participantes tinham idades entre 18-24 anos; eram heterossexuais; tiveram a primeira relação sexual entre 15 e 18 anos e usaram preservativos, contudo não utilizam sempre esse recurso. Nos relacionamentos com parceiros fixos as estudantes não utilizaram preservativos, mas fizeram uso com parcerias eventuais. Percebe-se que o uso de preservativos tem associação direta com o tipo de parceria sexual, sendo mais empregado quando não existe confiança no parceiro. Quanto ao preservativo feminino, a maioria das estudantes não adota pela falta de conhecimento, dificuldade de acesso e desconforto. A negociação do uso de preservativos não é uma prática habitual entre as mulheres. Conclusão: As práticas de cuidados com a saúde sexual envolveram o uso de preservativos, e sofreram a influência de diversos fatores que afetam diretamente a adesão desse recurso pelo grupo. As universitárias destacaram a importância da educação em saúde para oferecer informações de qualidade aos jovens, sendo uma importante ferramenta para dirimir dúvidas e prevenir agravos para a saúde sexual.

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A PREVENÇÃO DE INFECÇÕES DE TRANSMISSÃO SEXUAL NA CONCEPÇÃO DE JOVENS UNIVERSITÁRIAS

  • DOI: 10.22533/at.ed.63223100113

  • Palavras-chave: Infecções Sexualmente Transmissíveis. Prevenção Primária. Saúde Sexual. Comportamento Sexual. Vulnerabilidade Sexual.

  • Keywords: Sexually Transmitted Diseases. Primary Prevention. Sexual Health. Sexual Behavior. Sexual Vulnerability.

  • Abstract:

    Descriptive, quantitative-qualitative study, carried out in Rio de Janeiro, at a public university. The objective was to analyze the practices of prevention of Sexually Transmitted Infections adopted by young university students. Quantitative data were applied to 276 students who responded to a questionnaire. The qualitative ones were collected with 27 students through focus groups. The information was stored in Excel and Word software. Quantitative findings were analyzed using descriptive statistics and discursive findings using thematic-category content analysis technique. All ethical research procedures were respected. In the qualitative analysis, two categories emerged: health care practices adopted by the young women and; influencing aspects of condom use. Participants were aged 18-24 years; they were heterosexual; they had their first sexual intercourse between the ages of 15 and 18 and used condoms, however they do not always use this resource. In relationships with steady partners, the students did not use condoms, but they used them with occasional partners. It is noticed that the use of condoms is directly associated with the type of sexual partnership, being more used when there is no trust in the partner. As for the female condom, most students do not use it due to lack of knowledge, difficult access and discomfort. Negotiating the use of condoms is not a common practice among women. Conclusion: Sexual health care practices involved the use of condoms, and were influenced by several factors that directly affect the group's adherence to this resource. The university students highlighted the importance of health education to provide quality information to young people, being an important tool to resolve doubts and prevent harm to sexual health.

  • Thelma Spindola
  • Agatha Soares de Barros de Araújo
  • Laércio Deleon de Melo
  • Hugo de Andrade Peixoto
  • Milena Preissler das Neves
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