A mobilização de pais e responsáveis para participação efetiva nos conselhos escolares
Neste artigo, apresentamos reflexões sobre as experiências vivenciadas no campo de estágio através da disciplina de PPP VIII – Estágio supervisionado em gestão educacional -, e discutimos os resultados de ações interventivas realizadas em uma escola da rede municipal do Recife. Para tal tivemos como objetivo geral mobilizar os pais e responsáveis dos alunos da escola a participarem e construírem efetivamente o conselho escolar. No decorrer deste trabalho serão expostas todas as etapas e objetivos específicos das intervenções, bem como a importância do conselho escolar e do estágio, e os resultados encontrados no que se refere ao projeto de intervenção e as considerações acerca do que foi vivido e observado na escola e em sua gestão durante nosso tempo de atuação.
A mobilização de pais e responsáveis para participação efetiva nos conselhos escolares
-
DOI: 10.22533/at.ed.0402019081
-
Palavras-chave: Estágio Supervisionado. Gestão democrática. Conselho Escolar. Projeto de intervenção.
-
Keywords: Supervised Internship. Democratic Management. School Board. Interventional Project.
-
Abstract:
In this paper, we present reflections over experiences in the internship through the PPP VIII discipline – Supervised Internship in Educational Management -, and discuss the results of interventional actions done in one school from the Recife’s Municipal Board. By doing it, the general goal was to mobilize parents and guardians of the students to participate and build, effectively, the school board. During this work, every step and specific goals of the interventions will be explained, as well as the importance of the school board and internship. Also, the results from the interventional project and considerations about the experience observed at the school and their management under our work period will be brought.
-
Número de páginas: 9
- Lenise Patricia de Souza
- Débora Paula Martins da Silva
