A LINGUAGEM NA ELABORAÇÃO DO MATERIAL DIDÁTICO PARA EAD
O presente trabalho tem como
objetivo refletir e analisar de que forma o material
didático impresso para EaD pode ser um
facilitador no aprendizado a distância, e como ser
utilizado de maneira a priorizar a interatividade
e participação do aluno, fazendo uso de uma
linguagem direta e de fácil entendimento, a fim
de otimizar o processo de ensino-aprendizagem
nesta modalidade. A pesquisa se deu por meio
de análise bibliográfica, e análise de materiais
didáticos impressos para cursos de graduação
a distância. A base teórica do trabalho aponta
as principais questões conceituais para o
desenvolvimento destes materiais que sejam
facilitadores no ensino-aprendizagem. O
resultado final sinaliza que a forma de construção
do material didático a ser utilizado nesta
modalidade, implicará diretamente, o processo
de ensino-aprendizagem. Deste modo, se
fazem necessários estudos mais aprofundados
acerca do tema, e um cuidado maior, no que
concerne à elaboração de materiais impressos
para EaD.
A LINGUAGEM NA ELABORAÇÃO DO MATERIAL DIDÁTICO PARA EAD
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DOI: 10.22533/at.ed.7151917045
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Palavras-chave: Educação a Distância; material didático; linguagem
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Keywords: E-leaning , courseware, language
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Abstract:
This research intends to reflect
and analyzes how the courseware made for
e-learning can be used to prioritize the student's
interaction and participation, using a direct
and easy speech to optimize the teaching
learning process in this modality. This research
was carried out by bibliographic analyzes and
courseware analyzes printed for e-learning.
The research's theoretical basis shows the
main conceptual issues for development of
printed teaching material which are facilitators
of teaching learning. The final result indicates
that the way of didactic material to be used in
this modality, will directly imply in the process of
teaching learning. Thus, it's necessary in-depth
studies on the subject and greater care in the
elaboration of printed materials for e-learning.
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Número de páginas: 15
- Priscila Vieira de Oliveira
- Ana Cristina Muniz Percilio
