A instauração da argumentatividade no discurso de midiatização da ciência
O presente trabalho tenciona apresentar uma análise de estratégias linguístico-discursivas que sinalizam a presença da argumentação em artigos de divulgação científica veiculados na mídia impressa. Os textos selecionados foram analisados à luz de pressupostos teóricos e metodológicos da Linguística Textual e da Análise do Discurso de linha francesa. Os resultados indicam que os exemplares do gênero investigado se situam na interseção existente entre os discursos científico e jornalístico e apresentam como característica precípua a argumentatividade. Além disso, as estratégias responsáveis pela instauração da objetividade/subjetividade nos textos revelam que o discurso de divulgação da ciência, ao mesmo tempo em que se configura como um objeto de saber, capaz de informar o cidadão comum, também funciona como um objeto de consumo, haja vista que procura atrair o interesse dos leitores e visa a persuadi-los da veracidade e da credibilidade do conhecimento produzido pela prática institucionalizada da ciência.
A instauração da argumentatividade no discurso de midiatização da ciência
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DOI: 10.22533/at.ed.1692019063
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Palavras-chave: Argumentatividade. Divulgação científica. Objetividade. Subjetividade.
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Keywords: Argumentativity. Scientific dissemination. Objectivity. Subjectivity
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Abstract:
The present work intends to present an analysis of linguistic-discursive strategies that signal the presence of argumentation in scientific dissemination articles broadcast in print media. The selected texts were analyzed via theoretical and methodological assumptions from Textual Linguistics and Discourse Analysis of the French framework. The results indicate that the excerpts from the investigated genre are located within an intersection between the scientific and journalistic registers, presenting as their essence the argumentative trait. In addition, the strategies responsible for establishing objectivity and subjectivity in the texts reveal that the discourse of science dissemination, in parallel to its meaning as an instrument of knowledge, capable of informing the common citizen, also functions as a commodity, since it seeks to attract the interest of readers, aiming at persuading them of the veracity and credibility of the knowledge produced by the institutionalized practice of science.
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Número de páginas: 15
- Jairo Venício Carvalhais Oliveira
