A Pesquisa é parte indissociável do Ensino e da Extensão no Ensino Superior. A iniciação científica é uma ação
afirmativa promovida pelas Instituições de Ensino Superior que, alinhadas aos Programas Institucionais de Bolsas de
Iniciação Científica, procuram assegurar a oportunidade de fomentar a iniciação científica e promover a formação de
recursos humanos qualificados. O objetivo deste artigo é apresentar alguns recordes de publicações de editais de chamadas
de inscrição de trabalhos de iniciação científica, por instituições de ensino superior, especificamente relacionadas às
orientações de cumprimento do trâmite ético da pesquisa quando envolvem participantes humanos. É defendido que as
premissas éticas devem estar explicitamente apresentadas nos editais de chamada de trabalhos de iniciação científica.
Pesquisa de abordagem qualitativa, com exploração documental não-pessoal, com dados obtidos via pesquisa na rede
aberta da Internet, utilizando o descritor “edital PIBIC”, edição 2020 como filtro; foram alcançados o posicionamento
das dez universidades nacionais melhores classificadas pela Quacquarelli Symonds para o ano de 2019; somando-se
outras dez instituições paranaenses escolhidas por conveniência. Todas as dez instituições melhores classificadas exigem
em seus editais, a obrigatoriedade de tramitação dos protocolos de pesquisa em seus respetivos comitês de ética. Nas
instituições paranaenses, 30% omitiram em seus editais no ano de 2020, a necessidade de tramitação. As violações dos
princípios de boa fé em realizar pesquisas é uma preocupação da comunidade científica, órgãos governamentais e o
público. O desenvolvimento de ações educativas parece contribuir para mediar as a ampliação das normas éticas na
pesquisa envolvendo humanos. Os principiantes em pesquisa, devem aprender mecanismos para propiciar condições
instrutivas para conduzir as pesquisas de acordo com as normas de cuidados com os participantes.