A indústria como espaço educativo na discussão de gênero e sexualidade
O presente trabalho tem como objetivo descrever e analisar as questões de gênero e sexualidade presentes nas narrativas que emergiram, a partir da atividade realizada, numa indústria multinacional do agronegócio localizada no extremo sul gaúcho, desenvolvida pelo grupo de pesquisa sexualidade e escola – GESE. A atividade foi desenvolvida a partir da questão, “Sexualidade: o que pode e o que não pode falar no carnaval?” Os/as trabalhadores/as eram convidados/as a escreverem suas opiniões. A partir destas respostas, os/as integrantes do GESE iniciavam um debate relacionado ao assunto, e o impacto das ações na sociedade, principalmente, durante o carnaval, onde em geral, acredita-se que com relação a sexualidade tudo é permitido. A atividade foi desenvolvida, nos períodos da manhã, da tarde e da noite, abrangendo os três turnos laborais, as vésperas do carnaval de 2019. No total tivemos vinte e uma manifestações por escrito do que não pode, e dezessete referentes ao que pode. Dentre os temas que ganharam destaque estão, respeito, sexo com consentimento e com uso de preservativo, violência e diversão. Observamos que tais ações são de grande relevância para promover reflexões sobre as relações de gênero e sexualidade dentro da sociedade em diferentes espaços educativos, como por exemplo no mercado de trabalho.
A indústria como espaço educativo na discussão de gênero e sexualidade
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DOI: 10.22533/at.ed.0132026108
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Palavras-chave: Gênero, Espaço educativo; Mercado de Trabalho; Sexualidade.
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Keywords: Gender; Educational space; Labor Market; Sexuality
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Abstract:
The present work aims to describe and analyze the issues of gender and sexuality present in the narratives that emerged, from the activity carried out, in a multinational agribusiness industry located in the extreme south of Rio Grande do Sul, developed by the research group sexuality and school - GESE. The activity was developed based on the question, "Sexuality: what can and what cannot be said at carnival?" The workers were invited to write their opinions. From these answers, the members of GESE started a debate related to the subject, and the impact of actions on society, especially during carnival, where in general, it is believed that with regard to sexuality everything is allowed. The activity was developed in the morning, afternoon and evening, covering the three work shifts, on the eve of the 2019 carnival. In total, we had twenty-one written statements of what we cannot, and seventeen of what we can. Among the themes that gained prominence are respect, sex with consent and using condoms, violence and fun. We observe that such actions are of great relevance to promote reflections on the relations of gender and sexuality within society in different educational spaces, such as in the job market.
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Número de páginas: 11
- Fabiani Figueiredo Caseira
- Joanalira Corpes Magalhães
- Paula Regina Costa Ribeiro
- Ana Paula Speck Feijó
