A INCLUSÃO SOCIAL DE LIBRAS ATRAVÉS DA ENFERMAGEM
Sabe-se que a linguagem é utilizada como comunicação e também como reflexão e construção de pensamentos. A Língua Brasileira de Sinais – Libras – é uma forma autêntica de expressão linguística e deve ser respeitada como comunicação e expressão. Por isso, evidencia-se a necessidade da formação de profissionais de Enfermagem capacitados e com amplo domínio em Libras, favorecendo assim a inclusão. O presente trabalho visa a discutir e elucidar os aspectos que norteiam a comunidade surda e o uso da Libras, além de ressaltar a importância de qualificar o profissional de Enfermagem em Libras, vez que é de suma importância que o mesmo compreenda seu paciente e saiba interpretá-lo de maneira eficaz, além de garantir uma relação língua-formação profissional na qual o discente também está inserido. O estudo trata de uma revisão bibliográfica, onde foram selecionados 18 artigos com enfoque no uso de Libras pelo Enfermeiro, na sua formação acadêmica e no atendimento à saúde da comunidade surda. Evidenciou-se a não inclusão do paciente, ocasionada por barreiras comunicacionais. Tendo como embasamento a Teoria de Relações Interpessoais de Hildegard Peplau (1952), a adesão da Enfermagem a Libras torna-se uma grande ferramenta para a equipe técnica, vez que estabelece-se uma comunicação eficaz entre profissionais e pacientes e, consequentemente, uma melhor compreensão sobre as especificidades e demandas da comunidade surda. Além disso, o estabelecimento de uma boa comunicação favorece uma maior eficácia ao serviço prestado pela equipe de Enfermagem.
A INCLUSÃO SOCIAL DE LIBRAS ATRAVÉS DA ENFERMAGEM
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DOI: 10.22533/at.ed.3052024065
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Palavras-chave: Enfermagem; Comunicação; Inclusão.
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Keywords: Nursing; Communication; Inclusion.
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Abstract:
It is known that language is used as communication and also as reflection and construction of thoughts. The Brazilian Sign Language - Libras, is an authentic form of linguistic expression and must be respected as communication and expression. Through this, it is evident the need for the training of trained nursing professionals with a wide domain in Libras, thus favoring inclusion. The present work aims to discuss and elucidate the aspects that guide the deaf community and the use of Libras, in addition to emphasizing the importance of qualifying the nursing professional in Libras, since it is of utmost importance that he / she understands his patient and knows interpret it effectively. In addition to ensuring a language / professional training relationship in which the student is also inserted. The study is a bibliographic review, in which 18 articles were selected with a focus on the use of Libras by nurses in academic training and health care for the deaf community. The patient's non-inclusion was evidenced, caused by communication barriers. Based on Hildegard Peplau's theory of Interpersonal Relations (1952), Libras' adherence to nursing becomes a great tool for the nursing team, since an effective communication is established between professionals and patients and, consequently, a better understanding of the specificities and demands of the deaf community. In addition, the establishment of good communication favors greater efficiency in the service provided by the nursing team.
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Número de páginas: 9
- Lucca da Silva Rufino
- Mariana Braga Salgueiro
- Nathalia Quintella Suarez Mouteira
- Lucas de Almeida Figueiredo
- Alice Damasceno Abreu
- Benisia Maria Barbosa Cordeiro Adell
- Cláudia Cristina Dias Granito
- Selma Vaz Vidal
- Nilsea Vieira de Pinho
- ERIKA LUCI PIRES DE VASCONCELOS
