A IMPORTÂNCIA DO GESTOR ESCOLAR NA CONSTRUÇÃO DO CONHECIMENTO.
O presente trabalho aborda o tema: A importância do Gestor escolar na construção do conhecimento e tem como objetivo geral fazer uma análise acerca da atuação do Gestor escolar, a fim de melhorar a qualidade do trabalho desenvolvido dentro da escola. Além disso, como objetivos específicos desta pesquisa faz-se necessário: Compreender o conceito de Gestão; refletir sobre o papel exercido pelo Gestor escolar; identificar os pontos positivos e negativos dessa função como também apontar as contribuições do Gestor escolar no decorrer do percurso de trabalho. Para atingir tal finalidade optou-se pela abordagem qualitativa, por meio da revisão bibliográfica, como também pela abordagem quantitativa, no intuito de melhorar o desenvolvimento deste trabalho. Utilizou-se um questionário composto de 8 questões, que foram respondidos por professores Pedagogos diretores e o resultado desta pesquisa confirma que o gestor escolar é de suma importância neste ambiente de trabalho ,tendo em vista que o diretor ou gestor escolar exercem um papel de liderança, com planos, estratégias e objetivos a serem alcançados no decorrer do trabalho, que irão somar aos demais setores da instituição escolar para que haja um serviço de qualidade, somando parcerias, trabalho em equipe a ser aplicado juntamente com os demais setores como o Pedagógico, o administrativo, dentre outros e com participação da comunidade escolar, alunos, pais ou responsáveis, além de adquirir conhecimentos e experiências que ficarão marcadas por toda a vida. Há um imenso caminho a percorrer, obstáculos e possíveis soluções, além de trabalhoso, mas é gratificante. Equipe unida, trabalhos delegados, confiança nas pessoas, escola organizada exercendo seu papel de formar cidadãos, e todos em busca da excelência no trabalho e do conhecimento. Ter um plano com objetivos e metas e conseguir envolver todos os indivíduos no processo educacional, um bom processo de comunicação, gerenciar conflitos, é enfim tarefa de uma boa liderança.
A IMPORTÂNCIA DO GESTOR ESCOLAR NA CONSTRUÇÃO DO CONHECIMENTO.
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DOI: 10.22533/at.ed.24822090822
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Palavras-chave: Gestão, Qualidade, Experiência, Comunidade escolar.
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Keywords: Management, Quality, Experience, School community.
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Abstract:
The present work addresses the theme: The importance of the school manager in the construction of knowledge and has as general objective to make an analysis about the performance of the school manager, in order to improve the quality of the work developed within the school. In addition, as specific objectives of this research, it is necessary to: Understand the concept of Management; reflect on the role played by the school manager; to identify the positive and negative points of this function as well as to point out the contributions of the school manager during the course of work. To achieve this purpose, a qualitative approach was chosen, through a literature review, as well as a quantitative approach, in order to improve the development of this work. A questionnaire composed of 8 questions was used, which were answered by teachers Pedagogues directors and the result of this research confirms that the school manager is of paramount importance in this work environment, considering that the director or school manager plays a leadership role. , with plans, strategies and objectives to be achieved during the work, which will add to the other sectors of the school institution so that there is a quality service, adding partnerships, teamwork to be applied together with other sectors such as Pedagogical, the administrative, among others and with the participation of the school community, students, parents or guardians, in addition to acquiring knowledge and experiences that will be marked for a lifetime. There is a long way to go, obstacles and possible solutions, in addition to being laborious, but rewarding. A united team, delegated work, trust in people, an organized school exercising its role of forming citizens, and all in search of excellence in work and knowledge. Having a plan with objectives and goals and being able to involve all individuals in the educational process, a good communication process, managing conflicts, is ultimately a task of good leadership.
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Número de páginas: 17
- IZANA TEIXEIRA PINHEIRO GOMES
