A IMPORTÂNCIA DA PRÁXIS DO PROFESSOR PROBLEMATIZADOR: DA PROBLEMATIZAÇÃO A CONSTRUÇÃO DE UMA APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA NO CURSO TÉCNICO EM INFORMÁTICA
O presente trabalho tem como objetivo relatar a observação da prática pedagógica de um docente, em uma Instituição de ensino que o Educação Profissional Técnica. Visto que, através de um estudo de caso, encontram-se elementos para aprofundar os conhecimentos e também contextualizar os conceitos referentes ao tema. A prática observada foi especificamente na disciplina de montagem e manutenção de computadores, no I módulo do curso de informática no Instituto Professor Isaías no município de Santiago.
A IMPORTÂNCIA DA PRÁXIS DO PROFESSOR PROBLEMATIZADOR: DA PROBLEMATIZAÇÃO A CONSTRUÇÃO DE UMA APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA NO CURSO TÉCNICO EM INFORMÁTICA
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DOI: https://doi.org/10.22533/at.ed.8022525092
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Palavras-chave: Prática Pedagógica- Educação Profissional- Docência- Aprendizagem.
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Keywords: .
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Abstract: .
- Sindia Pinheiro Delavechia
- Gisele Gripa de Vargas Garcia
