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A IMPORTÂNCIA DA EDUCAÇÃO PERMANENTE PARA MINIMIZAR A OCORRÊNCIA DE EVENTOS ADVERSOS E MELHORAR A SEGURANÇA DO PACIENTE


A segurança do paciente depende de ações que devem ser promovidas pelas instituições de saúde e ensino, com a finalidade de capacitar e qualificar profissionais para atendimento à população, proporcionando um atendimento de qualidade, evitando eventos adversos (EA), associados ao cuidado em saúde. O objetivo deste estudo foi analisar como podemos melhorar a segurança do paciente utilizando-se das metas internacionais de segurança, verificando pontos frágeis do processo e investindo em ações de educação permanente junto aos profissionais de saúde. A metodologia utilizada foi uma revisão de literatura e os bancos de dados utilizados foram Scielo e Medline. Foram selecionados 10 artigos para revisão. A maioria dos estudos estavam baseados nas recomendações da Organização Mundial da Saúde (OMS) e em outras instituições de referência relacionadas à segurança do paciente. Os resultados fortaleceram a importância da educação permanente das equipes de saúde frente aos diferentes pontos de fragilidade no atendimento aos pacientes. Concluiu-se que a educação permanente em enfermagem pode ser classificada como um fator protetor frente aos eventos adversos na área da saúde.

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A IMPORTÂNCIA DA EDUCAÇÃO PERMANENTE PARA MINIMIZAR A OCORRÊNCIA DE EVENTOS ADVERSOS E MELHORAR A SEGURANÇA DO PACIENTE

  • DOI: 10.22533/at.ed.3982324071

  • Palavras-chave: Segurança do paciente. Eventos adversos. Educação. Enfermagem.

  • Keywords: Patient safety. Adverse events. Education. Nursing.

  • Abstract:


    Patient safety depends on actions that must be promoted by health and educational institutions, in order to train and qualify professionals to serve the population, providing quality care, avoiding adverse events (AE) associated with health care. The goal of this study was to analyze how we can improve patient safety using international safety goals, verifying weak points in the process and investing in continuing education actions with health professionals. The methodology used was a literature review and the databases used were Scielo and Medline. Ten articles were selected for review. Most studies were based on the recommendations of the World Health Organization (WHO) and other reference institutions related to patient safety. The results highlight the importance of continuing education for health teams in the face of different points of weakness in patient care. It was concluded that continuing education in nursing can be classified as a protective factor against adverse events in the health area.

  • Mari Nei Clososki Da Rocha
  • Ana Paula Narcizo Carcuchinski
  • Márcio Josué Träsel
  • Zenaide Paulo Silveira
  • Leticia Toss
  • Isadora Marinsaldi da Silva
  • Marli Elisabete Machado
  • Maicon Daniel Chassot
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