A Importância da Educação Interprofissional em Saúde: uma revisão de literatura
A Educação Interprofissional (EIP) tem se mostrado uma alternativa para a ampliação do conceito de saúde e doença, voltada para os determinantes sociais da saúde, integrando o cuidado a todos os profissionais da rede bem como a auto responsabilização do próprio paciente. O objetivo do artigo é identificar o que a literatura aborda sobre práticas colaborativas, educação e comunicação interprofissional. Trata-se de um estudo de revisão de literatura, com busca de dados nas bases SciELO, Medline e Lilacs com a temática de educação interprofissional em saúde. Foram observadas as mudanças na perspectiva dos estudantes e profissionais sobre a educação interprofissional na melhoria do cuidado ao paciente. Assim como um melhor entendimento dos acadêmicos sobre a dinâmica da interprofissionalidade reduzindo preconceitos e barreiras na consolidação desse modelo de cuidado. Podemos perceber que a educação interprofissional se faz importante na melhoria do atendimento dos indivíduos enfermos e na redução de demandas devido a estruturação de um cuidado integral em saúde. Dessa forma a presença da EIP nos currículos de graduação e educação continuada se mostra de suma importância.
A Importância da Educação Interprofissional em Saúde: uma revisão de literatura
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DOI: https://doi.org/10.22533/at.ed.9272108071
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Palavras-chave: Educação Interprofissional; Práticas Interdisciplinares; Relação Interprofissional
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Keywords: Interprofessional Education; Interdisciplinary Placement; Interprofessional Relations
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Abstract:
The Interprofessional Education (IPE) has proved to be an alternative for expanding the concept of health and disease, focused on the determinants of health, integrating care to all professionals, as well as self-responsibility of the patient. The aim of this article is to identify what the literature addresses about collaborative practices, IPE and interprofessional communication. This article is a literature review study with search in the SciELO, MedLine and Lilacs databases with the theme of interprofessional health education. Changes in the perspective of students and professionals on interprofessional education in improving patient care were observed. As well as a better understanding of academics about the dynamics of interprofessionality bay reducing prejudices and barriers in the consolidation of this model of care. We can see that IPE is important in improving the care of sick individuals and reduction of demands due to the structuring of comprehensive health care. Thus the presence of IPE in the course syllabus of undergraduate and continuing education in of paramount importance.
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Número de páginas: 6
- Ana Cristina Pippi dos Santos
- Gisele Baggio
- Amanda Eveline Lermen
- Raphael Loureiro Borges
- Luísa Schultz Coelho Kampits
