A IMPORTÂNCIA DA ATIVIDADE PRÁTICA NO ENSINO DE GEOCIÊNCIAS: UMA ABORDAGEM NO CURSO DE ENGENHARIA DE MINAS NA VISÃO DOS ESTUDANTES
As aulas práticas e trabalhos de campo
em disciplinas de Geociências, são essenciais
para a consolidação do conhecimento das aulas
teóricas, já que o aluno ao se deparar com a
prática e associar a experiência com a teoria faz
com que o aprendizado se solidifique e ele se
interesse mais pelo conteúdo ministrado em sala
aumentando seu desenvolvimento. Para melhor
entendimento das geociências, o estudante de
Engenharia de Minas, deve estabelecer uma
relação entre o meio físico e a sua utilização.
Para avaliar a representação e importância das
aulas práticas para o aprendizado, realizou-se
uma pesquisa com os alunos de cinco períodos
de graduação do curso de Engenharia de Minas
da Universidade Federal de Goiás - Regional
Catalão (UFG-RC), por meio de questionário
contendo nove questões. Participaram da
pesquisa 192 estudantes de diversos períodos.
De uma maneira geral, a visão dos estudantes
reflete a importância das aulas de campo, 99%
dos alunos gostariam de ter aulas práticas
de Geociências e 100% acham que esse tipo
de associação melhora a aprendizagem e
compreensão do assunto.
A IMPORTÂNCIA DA ATIVIDADE PRÁTICA NO ENSINO DE GEOCIÊNCIAS: UMA ABORDAGEM NO CURSO DE ENGENHARIA DE MINAS NA VISÃO DOS ESTUDANTES
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DOI: 10.22533/at.ed.7711910074
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Palavras-chave: Ensino de Geociências, Engenharia de Minas, Trabalho de campo
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Keywords: Teaching of Geosciences, Mining Engineering, Field practice.
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Abstract:
Practical classes and fieldwork
in Geosciences disciplines are essential for
the consolidation of knowledge of theoretical
classes, since the student, when encountering
the practice and associating the experience
with the theory, causes the learning to solidify
and it becomes interest in the content delivered
in the room increasing its development. For a
better understanding of the geosciences, the
student of Mine Engineering must establish a
relation between the physical environment and
its use. In order to evaluate the representation
and importance of the practical classes for the
learning, a research was carried out with the
students of five undergraduate periods of the
course of Mining Engineering of the Federal University of Goiás, Regional Catalão
(UFG-RC), through a questionnaire. In general, students’ views reflect the importance
of field classes and 99% of students would like to take practical classes in Geosciences
and 100% believe that this type of association improves learning and understanding
the subject.
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Número de páginas: 15
- Hayanne Lara de Moura Cananéia
- Cibele Tunussi
- Lucas Alves Correa
- Carlos Henrique de Oliveira Severino Peters
